Câu hỏi: Nội dung nào sau đây không phải là hình thức tổ chức của hoạt động giao lưu học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm giữa các cơ sở giáo dục?

A. Viết báo cáo

B. Báo cáo chuyên đề tại các cơ sở giáo dục

C. Tham dự các chuyên đề (đối với cấp tổ, cấp trường)

D. Tổ chức Tập huấn, Hội thảo (đối với cấp cụm)

Câu 1: Ngày 9/1/2013 Thủ tướng chính phủ đã ra quyết định 89/QĐ-TTg về Đề án Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020 với các quan điểm chỉ đạo nào?

A. Mỗi người dân đều có nhiệm vụ học tập suốt đời để trở thành công dân tốt, có nghề và lao động năng suất cao

B. Xây dựng một hệ thống giáo dục, trong đó có sự liên kết, gắn bó giữa giáo dục chính quy với giáo dục thường xuyên, tạo nên những thiết chế giáo dục giúp người dân học tập suốt đời

C. Mỗi người dân đều có nhiệm vụ học tập suốt đời, Các cơ quan nhà nước, các lực lượng KTXH,... cùng mọi gia đình, đều có trách nhiệm cung ứng các cơ hội học tập, Xây dựng một hệ thống giáo dục, tạo nên những thiết chế giáo dục giúp người dân học tập suốt đời

D. Các cơ quan nhà nước, các lực lượng kinh tế xã hội, các đơn vị quân đội và công an cùng mọi gia đình, đều có trách nhiệm cung ứng các cơ hội học tập và tạo điều kiện để ai cũng được học và học suốt đời

Câu 2: Các thành tố cơ bản tạo nên chất lượng giáo dục là:

A. Đầu vào - Đầu ra - Quá trình giáo dục - Môi trường xung quanh

B. Đầu vào - Đầu ra - Quá trình giáo dục - Bối cảnh

C. Đầu vào - Đầu ra - Cơ chế chính sách - Bối cảnh

D. Đầu vào - Đầu ra - Cơ chế chính sách - Môi trường xung quanh

Câu 3: Thành viên của Tổ chuyên môn gồm:

A. Giáo viên, thủ thư, viên chức phòng hành chính

B. Giáo viên dạy cùng một môn học, viên chức làm công tác thư viện

C. Giáo viên dạy cùng một môn học và hiệu phó phụ trách chuyên môn

D. Giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục

Câu 4: Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học là:

A. Hoạt động GV nghiên cứu bài học cùng HS trong một số giờ lên lớp

B. Hoạt động nhóm GV cùng chuyên môn nghiên cứu bài giảng từ thực tế việc học của HS

C. Hoạt động mỗi GV thường xuyên tự học từ thực tế việc học của HS

D. Hoạt động GV cùng nhau học tập từ thực tế việc học của HS

Câu 5: Tổ chuyên môn có mối quan hệ như thế nào đối với trường THCS?

A. TCM là một bộ phận cấu thành trong bộ máy tổ chức, quản lý của trường Trung học Cơ sở

B. TCM là bộ phận độc lập trong trường THCS, trực thuộc quản lý của Sở GDĐT

C. TCM hỗ trợ chuyên môn cho trường THCS, thuộc quản lý của Phòng GDĐT

D. TCM quản lý chuyên môn đối với trường THCS

Câu 6: Kiểm định chất lượng giáo dục trường THCS là:

A. Quá trình đánh giá nhằm đưa ra quyết định công nhận trường THCS đáp ứng được các chuẩn mực quy định

B. Quá trình đánh giá nhằm cấp giấy công nhận trường THCS đạt được các chuẩn mực quy định

C. Quá trình tự đánh giá nhằm đưa ra quyết định công nhận trường THCS đáp ứng được các chuẩn mực quy định

D. Quá trình đánh giá ngoài nhằm đưa ra quyết định công nhận trường THCS đáp ứng được các chuẩn mực quy định