Câu hỏi: Nhóm năng lực nào sau đây là năng lực đặc thù/chuyên biệt trong dạy học môn Văn học:
A. NL mô hình hóa toán học
B. NL nhận biết cảm xúc bản thân, làm chủ cảm xúc, nhận biết cảm xúc người khác
C. Năng lực cảm thụ âm nhạc
D. NL thực hiện trong phòng thí nghiệm
Câu 1: Theo Thông tư 42/2012/TT-BGDĐT. Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) được định nghĩa là:
A. Hoạt động TĐG và đánh giá ngoài nhằm đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục (CSGD)
B. Hoạt động TĐG và đánh giá ngoài nhằm công nhận CSGD đáp ứng các chuẩn mực quy định
C. Hoạt động TĐG và đánh giá ngoài nhằm công nhận chất lượng cơ sở giáo dục (CSGD) đạt chất lượng
D. Hoạt động TĐG và đánh giá ngoài nhằm nâng cao chất lượng cơ sở giáo dục (CSGD)
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Nội dung nào sau đây không thuộc Chu trình quản lý xây dựng và thực hiện kế hoạch năm học của tổ trưởng chuyên môn?
A. Hoạch định chiến lược phát triển của nhà trường
B. Chỉ đạo thực hiện kế hoạch
C. Đánh giá việc thực hiện và điều chỉnh kế hoạch
D. Tổ chức, triển khai việc thực hiện kế hoạch
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Tổ chuyên môn có mối quan hệ như thế nào đối với trường THCS?
A. TCM là một bộ phận cấu thành trong bộ máy tổ chức, quản lý của trường Trung học Cơ sở
B. TCM là bộ phận độc lập trong trường THCS, trực thuộc quản lý của Sở GDĐT
C. TCM hỗ trợ chuyên môn cho trường THCS, thuộc quản lý của Phòng GDĐT
D. TCM quản lý chuyên môn đối với trường THCS
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Nội dung nào sau đây không thuộc hoạt động bồi dưỡng giáo viên của TCM?
A. Khảo sát nhu cầu bồi dưỡng của giáo viên
B. Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường
C. Tổ chức triển khai
D. Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Ngày 9/1/2013 Thủ tướng chính phủ đã ra quyết định 89/QĐ-TTg về Đề án Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020 với các quan điểm chỉ đạo nào?
A. Mỗi người dân đều có nhiệm vụ học tập suốt đời để trở thành công dân tốt, có nghề và lao động năng suất cao
B. Xây dựng một hệ thống giáo dục, trong đó có sự liên kết, gắn bó giữa giáo dục chính quy với giáo dục thường xuyên, tạo nên những thiết chế giáo dục giúp người dân học tập suốt đời
C. Mỗi người dân đều có nhiệm vụ học tập suốt đời, Các cơ quan nhà nước, các lực lượng KTXH,... cùng mọi gia đình, đều có trách nhiệm cung ứng các cơ hội học tập, Xây dựng một hệ thống giáo dục, tạo nên những thiết chế giáo dục giúp người dân học tập suốt đời
D. Các cơ quan nhà nước, các lực lượng kinh tế xã hội, các đơn vị quân đội và công an cùng mọi gia đình, đều có trách nhiệm cung ứng các cơ hội học tập và tạo điều kiện để ai cũng được học và học suốt đời
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Định nghĩa nào dưới đây về Bảo đảm chất lượng (BĐCL) của Freeman (1994) được sử dụng phổ biến:
A. BĐCL là một cách tiếp cận có hệ thống nhằm xác định các lỗi của con người gây ra và điều chỉnh cách làm việc của con người nhằm sửa các lỗi đó
B. BĐCL là một cách tiếp cận có hệ thống nhằm đáp ứng các nhu cầu của thị trường và điều chỉnh các phương thức làm việc nhằm thỏa mãn các nhu cầu đó
C. BĐCL là một cách tiếp cận có hệ thống nhằm xem xét các yêu cầu của xã hội và điều chỉnh các phương thức làm việc nhằm đáp ứng được yêu cầu đó
D. BĐCL là một cách tiếp cận có hệ thống nhằm xác định nhu cầu của thị trường và điều chỉnh các phương thức làm việc nhằm đáp ứng được nhu cầu đó
30/08/2021 3 Lượt xem
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Người đi làm
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận