Câu hỏi: Nhiệm vụ nghiên cứu tâm lý thầy thuốc và nhân viên y tế bao gồm các nội dung sau:

A. Hoạt động giao tiếp của thầy thuốc và nhân viên y tế

B. Y đức, phẩm chất đạo đức thầy thuốc và nhân viên y tế

C. Phẩm chất và nhân cách của thầy thuốc

D. Y đức, phẩm chất đạo đức, phẩm chất và nhân cách, hoạt động giao tiếp  của thầy thuốc và nhân viên y tế

Câu 1: Nghiên cứu đặc điểm tâm lý người bệnh và ảnh hưởng của những đặc điểm đó lên sức khỏe, thể lực, bệnh tật là đối tượng của:

A. Tâm lý y học

B. Tâm lý học

C. Tâm lý y học, tâm lý học

D. Tâm lý lao động

Câu 2: Phân tích về mặt bản chất các bệnh thần kinh là một bộ bộ phận của:

A. Tâm lý y học

B. Tâm lý học

C. Tâm lý lao động

D. Tâm lý y học, tâm lý học

Câu 3: Nghiên cứu vai trò của các yếu tố tâm lý trong dự phòng, bảo vệ và nâng cao sức khỏe là:

A. Tâm lý y học

B. Tâm lý học

C. Tâm lý y học, tâm lý học

D. Tâm lý lao động

Câu 4: Nghiên cứu tâm lý của từng loại bệnh là đối tượng của:

A. Tâm lý học

B. Tâm lý y học

C. Tâm lý y học, tâm lý học

D. Tâm lý lao động

Câu 5: Những nghiên cứu ứng dụng của tâm lý học chỉ có thể phát triển trên cơ sở của:

A. Tâm lý học đại cương

B. Tâm lý học lao động

C. Tâm lý học cá nhân

D. Tâm lý học lứa tuổi

Câu 6: Phẩm chất ý chí thể hiện kỹ năng đạt được mục đích đề ra cho dù con đường đi tới đó có lâu dài gian khổ là phẩm chất ý chí mang:

A. Tính độc lập

B. Tính mục đích

C. Tính bền bỉ

D. Tính quyết đoán