Câu hỏi:

Ngoài việc tiết kiệm về tiền của, theo em chúng ta cần tiết kiệm yếu tố nào sau đây?  

A. Nhân phẩm.  

B. Sức khỏe.  

C. Lời nói.  

D. Danh dự.

Câu 1:

Tiết kiệm sẽ mang ý nghĩa nào đến với chúng ta?  

A. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.  

B. Cuộc sống trở nên sung túc hơn.

C. Cảm thấy yêu đời hơn.

D. Tự tin trong công việc.

Câu 2:

Học sinh cần phải thực hành tính tiết kiệm thông qua hành động nào sau đây?

A. Tránh xa lối sống đua đòi, xa hoa và lãng phí.

B. Bảo quản, tận dụng các đồ dùng học tập, lao động.

C. Tiết kiệm tiền bạc, của cải, thời gian.

D. Cả ba đáp án trên đều đúng.

Câu 3:

Đối lập với tiết kiệm là 

A. xa hoa, lãng phí.  

B. cần cù, chăm chỉ.  

C. cẩu thả, hời hợt.  

D. trung thực, thẳng thắn.

Câu 4:

Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lý, đúng mức

A. của cải vật chất.

B. thời gian.

C. sức lực.

D. Tất cả đáp án trên.

Câu 5:

Trong giờ học tiết kiệm, cô giáo hướng dẫn các bạn học sinh cần phải tiết kiệm nguồn nước, một bạn đã cho rằng không cần tiết kiệm nước vì nước biển rất nhiều, ¾ trái đất là nước biển. Vậy ý kiến trên là đúng hay sai?

A. Đúng, ¾ trái đất là nước biển nên chúng ta không cần phải tiết kiệm nước.

B. Sai, trong 75% nước biển chỉ có 1% nước ngọt, để lọc xử lý nước từ nước mặn sang nước ngọt rất tốn kém chi phí nên chúng ta cần phải tiết kiệm nước trong sinh hoạt.

Câu 6:

Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm?  

A. Tiết kiệm tiền để mua sách.  

B. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp.  

C. Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng.  

D. Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi.