Câu hỏi:

Nếu dùng các khái niệm “trung bình”, “khá”, “giỏi” … để chỉ chất của quá trình học tập của học sinh thì lượng của nó là gì ?

A. Khối khối lượng kiến thức, mức độ thuần thục về kỹ năng mà học sinh đã tích luỹ, rèn luyện được. 

B. Điểm tổng kết cuối các học kỳ. 

C. Điểm số kiểm tra hàng ngày. 

D. Điểm kiểm tra cuối các học kỳ.

Câu 1:

Cây ra hoa kết trái thuộc hình thức vận động nào ?

A. Hoá học.

B. Vật lý.

C. Cơ học

D. Sinh học.

Câu 2:

Quan niệm cho rằng “ Ý thức là cái có trước và là cái sản sinh ra giới tự nhiên, sản sinh ra vạn vật, muôn loài” thuộc thế giới quan của trường phái triết học nào ?

A. Nhị nguyên luận.

B. Duy vật.

C. Duy tâm.

D. Cả ba đều đúng.

Câu 3:

Các sự vật, hiện tượng vật chất tồn tại được là do:

A. chúng luôn luôn biến đổi 

B. sự cân bằng giữa các yếu tố bên trong của sự vật, hiện tượng 

C. chúng đứng yên 

D. chúng luôn luôn vận động

Câu 4:

Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập là :

A. các mặt đối lập luôn tác động, gắn bó, gạt bỏ nhau. 

B. các mặt đối lập luôn gắn bó, tác động, gạt bỏ, bài trừ lẫn nhau. 

C. các mặt đối lập luôn tác động, loại bỏ, bài trừ, thủ tiêu lẫn nhau, chuyển hoá cho nhau. 

D. cả ba phương án trên đều đúng.

Câu 5:

Khi mâu thuẫn được giải quyết thì có tác dụng như thế nào ?

A. Sự vật, hiện tượng vẫn tồn tại. 

B. Sự vật, hiện tượng phát triển. 

C. Sự vật hiện tượng có sự chuyển biến tích cực. 

D. Sự vật hiện tượng tự mất đi và được thay thế bằng một sự vật, hiện tượng khác.

Câu 6:

Vấn đề cơ bản của Triết học là

A. quan hệ giữa phép biện chứng và siêu hình 

B. quan hệ giữa vật chất và vận động. 

C. quan hệ giữa vật chất và ý thức 

D. quan hệ giữa lí luận và thực tiễn