Câu hỏi: Mục tiêu quan trọng về an ninh quốc gia:

A. Lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam, các cơ quan Nhà nước và nhân dân.

B. Những đối tượng, địa điểm, công trình, cơ sở về chính trị, an ninh, quốc phòng, kinh tế.

C. Cơ sở KHKT, văn hóa, xã hội thuộc danh mục cần được bảo vệ theo quy định của pháp luật.

D. Cả B và C đúng. 

Câu 1: Tác hại của tệ nạn cờ bạc đối với xã hội và cộng đồng:

A. Gây hậu quả lớn về kinh tế văn hóa, xã hội và môi trường.

B. Gây mất an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội ở cộng đồng dân cư.

C. Gây tác hại lớn cho đời sống xã hội và khó khăn cho công tác giữ gìn trật tự xã hội.

D. Gây tổn thất về kinh tế, hạnh phúc gia đình và lây lan trong xã hội.

Câu 2: Đối tượng xâm phạm đến an ninh quốc gia:

A. Bọn tội phạm hình sự, tội phạm kinh tế.

B. Bọn gián điệp, bọn phản động.

C. Các đối tượng xâm phạm trật tự an toàn xã hội.

D. Các phần tử quá khích, gây rối.

Câu 3: Trách nhiệm của sinh viên đối với các hành vi tệ nạn xã hội: 

A. Tích cực tham gia các phong trào của nhà trường.

B. Tích cực học tập và nâng cao tri thức, hiểu biết pháp luật, không tham gia vào các tệ nạn xã hội.

C. Phát hiện các hành vi hoạt động tệ nạn xã hội báo cáo kịp thời cho nhà trường hoặc lực lượng công an cơ sở.

D. Tích cực tham gia cùng các lực lượng bảo vệ trật tự trị an trường lớp.

Câu 4: Trong an ninh quốc gia, lĩnh vực nào là cốt lõi, xuyên suốt: 

A. An ninh kinh tế.

B. An ninh chính trị.

C. An ninh tư tưởng văn hóa. 

D. An ninh đối ngoại.

Câu 5: Bảo vệ an ninh kinh tế là:

A. Bảo vệ thành quả kinh tế, thành quả lao động sản xuất và đời sống của nhân dân.

B. Bảo vệ sự ổn định, phát triển vững mạnh của nền kinh tế thị trường, định hướng XHCN.

C. Bảo vệ sự ổn định, phát triển vững mạnh của nền kinh tế thị trường XHCN.

D. Bảo vệ công cuộc đổi mới sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Câu 6: Thái độ của sinh viên đối với người mắc phải các tệ nạn xã hội:

A. Xa lánh, coi thường, không cần quan tâm.

B. Giúp đỡ họ về tinh thần, hỗ trợ về vật chất.

C. Cảm thông, chia sẻ, động viên an ủi, giúp đỡ họ. 

D. Cảm hóa, giáo dục, để họ trở thành công dân có ích cho gia đình và xã hội.