Câu hỏi: Một trong những đặc điểm của mô hình tăng trưởng kinh tế Kuznets là

A. Biến đổi các đặc điểm nhân khẩu.

B. Ảnh hưởng (spread) đến toàn bộ dân số trên thế giới.

C. Nhập và xuất khẩu các nguyên vật liệu thô.

D. Tất cả các câu trên.

Câu 1: Chỉ số phúc lợi Ahluwalia-Chenery

A. Là một cách khác để đo lường sự thay đổi nghèo tuyệt đối.

B. Cho thấy những tác động đánh giá thay đổi trong thu nhập bình quân đầu người như là sự đo lường sự phát triển.

C. Là một cách khác để đo lường sự thay đổi bất bình đẳng. is an alternative way to measure changes in inequality.

D. Tất cả những điều trên.

Câu 2: Giả sử hệ số GINI của Ai Cập là 0,403 và hệ số GINI của Úc là 0,404. Điều này có thể kết luận rằng cả Ai Cập và Úc đều có:

A. Số hộ nghèo tuyệt đối bằng nhau.

B. Phần trăm số hộ tuyệt đối bằng nhau.

C. Có cùng chỉ số HDI.

D. Tất cả điều sai.

Câu 3: Khi đường đồng sản lượng có dạng hình chữ L hàm sản xuất là

A. Tân cổ điển

B. Hệ số cố định

C. Tổng quát

D. Mac

Câu 4: Các quốc gia đang phát triển theo đuổi (adopted) công nghệ thâm dụng vốn (capital-intensive technologies) có xu hướng

A. Hệ số GINI cao tương đối.

B. Hệ số GINI thấp tương đối.

C. Hệ số GINI bằng 16.

D. Hệ số GINI bằng 0.

Câu 5: Kinh tế phát triển là môn học nghiên cứu về:

A. Sự cải thiện tình trạng nghèo tuyệt đối.

B. Sự cải cách thể chế.

C. Phân phối các nguồn lực trong các quốc gia đang phát triển.

D. Tất cả các câu trên.

Câu 6: Điều nào dưới đây không phải là một mục tiêu quan trọng của sự phát triển?

A. Gia tăng thu nhập bình quân đầu người.

B. Mở rộng các sự lựa chọn sẳn có.

C. Nâng cao sự tự tôn cá nhân và quốc gia (self-esteem).

D. Tất cả các câu trên