Câu hỏi:
Một gen có thể tác động đến sự hình thành nhiều tính trạng khác nhau được gọi là
A. Gen điều hòa.
B. Gen đa hiệu.
C. Gen tăng cường.
D. Gen trội.
Câu 1: Loại mô phân sinh chỉ có ở cây Hai lá mầm là
A. Mô phân sinh lóng.
B. Mô phân sinh đỉnh thân.
C. Mô phân sinh đỉnh rễ.
D. Mô phân sinh bên.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Ở phép lai giữa ruồi giấm \({AB \over ab}\) XDXd và ruồi giấm \({AB\over ab}\) XDY cho F1 có kiểu hình lặn về tất cả các tính trạng chiếm tỷ lệ 4,375%. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn. Tần số hoán vị gen là bao nhiêu?
A. 35%.
B. 30%.
C. 40%.
D. 20%.
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể chắc chắn không làm thay đổi lượng vật chất di truyền là
A. Đảo đoạn.
B. Mất đoạn.
C. Lặp đoạn.
D. Chuyển đoạn.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Trong một gia đình, gen trong ti thể của người con trai có nguồn gốc từ
A. Ti thể của bố.
B. Ti thể của bố hoặc mẹ.
C. Ti thể của mẹ.
D. Nhân tế bào của cơ thể mẹ.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Sự tiến hóa của các hình thức tiêu hóa ở động vật diễn ra theo hướng nào?
A. Tiêu hóa nội bào → Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào → Tiêu hóa ngoại bào.
B. Tiêu hóa ngoại bào → Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào → Tiêu hóa nội bào.
C. Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào → Tiêu hóa nội bào → Tiêu hóa ngoại bào.
D. Tiêu hóa nội bào → Tiêu hóa ngoại bào → Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Trình tự nuclêôtit trong ADN có tác dụng bảo vệ và làm các NST không dính vào nhau nằm ở
A. Điểm khởi sự nhân đôi.
B. Eo thứ cấp.
C. Tâm động.
D. Hai đầu mút NST.
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Sinh năm 2020 Đề tuyển chọn số 9
- 1 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thi THPT QG Môn Sinh
- 1.4K
- 152
- 40
-
61 người đang thi
- 1.2K
- 42
- 40
-
86 người đang thi
- 932
- 22
- 40
-
18 người đang thi
- 871
- 5
- 40
-
42 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận