Câu hỏi:

Lòng yêu của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây ?

A. Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

B. Cần cù và sáng tạo trong lao động.

C. Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.

D. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

Câu 1:

Hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội gọi là gì?

A. Đạo đức.

B. Phong tục.

C. Pháp luật.

D. Tín ngưỡng.

Câu 2:

Những câu tục ngữ nào sau đây nói về danh dự của con người ?

A. Đói cho sạch, rách cho thơm.

B. Tối lửa tắt đèn có nhau.

C. Chia ngọt sẻ bùi.

D. Gắp lửa bỏ tay người.

Câu 3:

Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?”. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây ?

A. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc.

B. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.

C. Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ.

D. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển.

Câu 4:

Tình yêu chân chính không có đặc điểm nào dưới đây?

A. Ghen tuông, giận hờn vô cớ.

B. Thông cảm, hiểu biết và giúp đỡ lẫn nhau.

C. Quan tâm, chăm sóc cho nhau.

D. Trung thực, chân thành từ hai phía.

Câu 5:

Đạo đức là gì ?

A. Đạo đức là hệ thống các quy tắc chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con tự người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng của xã hội.

B. Đạo đức là hệ thống các chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng của xã hội.

C. Đạo đức là hệ thống quy tắc, chuẩn mực của xã hội mà nhờ đó con người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp.

D. Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ con người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng.

Câu 6:

Giữ gìn vệ sinh trường học, lớp học là góp phần thực hiện chủ trương nào dưới đây ?

A. Bảo vệ môi trường.

B. Bảo vệ trật tự trường học.

C. Xây dựng trường học vững mạnh.

D. Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.