Câu hỏi:

Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần làm gì ?

A. Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình.

B. Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội.

C. Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước.

D. Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm.

Câu 1:

Giữ gìn vệ sinh trường học, lớp học là góp phần thực hiện chủ trương nào dưới đây ?

A. Bảo vệ môi trường.

B. Bảo vệ trật tự trường học.

C. Xây dựng trường học vững mạnh.

D. Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

Câu 2:

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của nhân nghĩa ?

A. Không cố chấp với người có lỗi lầm, biết hối cải.

B. Yêu thương mọi người như nhau.

C. Luôn nhường nhịn trong cuộc sống.

D. Yêu ghét rõ ràng.

Câu 3:

Những câu tục ngữ nào sau đây nói về danh dự của con người ?

A. Đói cho sạch, rách cho thơm.

B. Tối lửa tắt đèn có nhau.

C. Chia ngọt sẻ bùi.

D. Gắp lửa bỏ tay người.

Câu 4:

Lòng yêu của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây ?

A. Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

B. Cần cù và sáng tạo trong lao động.

C. Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.

D. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

Câu 5:

Hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, lớp 10A có rất nhiều bạn tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường do địa phương phát động, nhưng còn một số bạn không muốn tham gia. Nếu là một thành viên của lớp 10A, em chọn cách ứng xử nào dưới đây ?

A. Khuyên các bạn không nên tham gia.

B. Tích cực tham gia và vận động các bạn cùng tham gia.

C. Chế giễu những bạn tham gia.

D. Không tham gia vì sợ ảnh hưởng đến việc học.

Câu 6:

Sau khi quét dọn sân trường, Lan và Yến không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. Nếu là bạn của Lan và Yến, em sẽ lựa chọn cách xử lí nào dưới đây ?

A. Nói với hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định.

B. Phê bình hai bạn trong buổi họp lớp.

C. Lờ đi coi như không biết.

D. Mắng cho hai bạn một trận.