Câu hỏi:

Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây?

“Tình yêu chân chính làm cho con người trưởng thành và hoàn thiện hơn. Bởi vì, tình yêu là ………mạnh mẽ để cá nhân vươn lên hoàn thiện mình.”

A. Động lực.

B. Mục tiêu.

C. Động cơ.

D. Sức sống.

Câu 1:

Học sinh lớp 10C, Trường trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hội như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10C là thực hiện trách nhiệm nào ?

A. Xây dựng Tổ quốc. 

B. Hoạt động tình nguyện.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Hoạt động xã hội.

Câu 2:

Hành vi, việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của nhân nghĩa ?

A. Giúp đỡ người khác để tạo tiếng tốt cho bản thân.

B. Tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống.

C. Nhân ái, thương yêu con người.

D. Sẵn sang giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn.

Câu 3:

Bảo vệ môi trường là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ giữa con người với nội dung nào?

A. Thời đại.

B. Xã hội.

C. Con người.

D. Tự nhiên.

Câu 4:

Tình yêu chân chính không có đặc điểm nào dưới đây?

A. Ghen tuông, giận hờn vô cớ.

B. Thông cảm, hiểu biết và giúp đỡ lẫn nhau.

C. Quan tâm, chăm sóc cho nhau.

D. Trung thực, chân thành từ hai phía.

Câu 5:

Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?”. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây ?

A. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc.

B. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.

C. Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ.

D. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển.

Câu 6:

Ô nhiễm môi trường là vấn đề nóng bỏng .........

A. Của một số quốc gia.

B. Của nhân loại.

C. Của những người quan tâm.

D. Của những nước kém phát triển.