Câu hỏi:

Hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội gọi là gì?

A. Đạo đức.

B. Phong tục.

C. Pháp luật.

D. Tín ngưỡng.

Câu 1:

Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?”. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây ?

A. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc.

B. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.

C. Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ.

D. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển.

Câu 2:

Tự điều chỉnh hành vi đạo đức của cá nhân không phải là việc tuỳ ý mà luôn phải tuân theo một hệ thống như thế nào ?

A. Các quy tắc, chuẩn mực xác định.

B. Các nề nếp, thói quen xác định.

C. Các quy ước, thoả thuận đã có.

D. Các quy định mang tính bắt buộc của Nhà nước.

Câu 3:

Học sinh lớp 10C, Trường trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hội như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10C là thực hiện trách nhiệm nào ?

A. Xây dựng Tổ quốc. 

B. Hoạt động tình nguyện.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Hoạt động xã hội.

Câu 4:

Hành vi, việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của nhân nghĩa ?

A. Giúp đỡ người khác để tạo tiếng tốt cho bản thân.

B. Tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống.

C. Nhân ái, thương yêu con người.

D. Sẵn sang giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn.

Câu 5:

Dân tộc Việt Nam có truyền thống “ Lá lành đùm lá rách”. Sau những trận lũ lụt ở miền Trung, nhân dân khắp nơi trong cả nước lại quyên góp ủng hộ, chia sẻ khó khăn cho nhân dân vùng lũ lụt. Việc làm nào là biểu hiện phẩm chất nào của công dân trong cộng đồng ?

A. Chia sẻ.

B. Đoàn kết.

C. Hợp tác.

D. Nhân nghĩa.

Câu 6:

Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại ?

A. Phòng, chống nguy cơ thoái hóa.

B. Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo.

C. Thực hiện phong trào ren luyện thân thể.

D. Bảo vệ sức khỏe giống nòi.