Câu hỏi:

Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự, nhân phẩm của mình thì được coi là người có ?

A. Bản lĩnh.

B. Tính tự tin.

C. Lòng tự trọng.

D. Tinh thần tự chủ.

Câu 1:

Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần làm gì ?

A. Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình.

B. Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội.

C. Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước.

D. Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm.

Câu 2:

Tình yêu là tình cảm sâu sắc, đáng trân trọng của mỗi cá nhân nhưng không hoàn toàn là việc ...........

A. Riêng của cá nhân.

B. Tự nguyện của cá nhân.

C. Phải làm của cá nhân.

D. Bắt buộc của cá nhân.

Câu 3:

Vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây ?

A. Hạn chế bùng nổ dân số.

B. Bình đẳng nam nữ.

C. Đảm bảo chinh sách xã hội.

D. Giảm dân số.

Câu 4:

B thường hay tung tin nói xấu bạn bè trên Facebook. Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức ?

A. Báo cho cô giáo chủ nhiệm biết để giải quyết.

B. Không phải việc của mình nên lờ đi.

C. Lôi kéo các bạn bị nói xấu đánh B.

D. Rủ các bạn khác nói xấu lại B trên Facebook.

Câu 5:

Tự điều chỉnh hành vi đạo đức của cá nhân không phải là việc tuỳ ý mà luôn phải tuân theo một hệ thống như thế nào ?

A. Các quy tắc, chuẩn mực xác định.

B. Các nề nếp, thói quen xác định.

C. Các quy ước, thoả thuận đã có.

D. Các quy định mang tính bắt buộc của Nhà nước.

Câu 6:

Hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, lớp 10A có rất nhiều bạn tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường do địa phương phát động, nhưng còn một số bạn không muốn tham gia. Nếu là một thành viên của lớp 10A, em chọn cách ứng xử nào dưới đây ?

A. Khuyên các bạn không nên tham gia.

B. Tích cực tham gia và vận động các bạn cùng tham gia.

C. Chế giễu những bạn tham gia.

D. Không tham gia vì sợ ảnh hưởng đến việc học.