Câu hỏi: Khi thực hiện Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn 2030 phải xây dựng các đề án nào sau đây?

A. Đề án nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ các cấp đến năm 2030

B. Đề án về công tác an sinh xã hội giai đoạn 2012 - 2020

C. Đề án tuyên truyền về phòng, chống bạo lực gia đình đến năm 2020

D. Đề án xây dựng cơ sở dữ liệu về gia đình đến năm 2030

Câu 1: Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 xác định: "Tham quan tìm hiểu các di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới, du lịch biển, du lịch sinh thái, tìm hiểu văn hóa - lịch sử" là sản phẩm du lịch đặc trưng của những tỉnh nào?

A. Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình

B. Quảng Trị, Thừa Thiên Huế, Bà Rịa - Vũng Tàu

C. Phú Yên, Khánh Hòa, Ninh Thuận, Bình Thuận

D. Cả a, b, c đều đúng

Câu 2: Theo anh (chị), "Đô thị du lịch" là:

A. Là đô thị có lợi thế phát triển du lịch và du lịch có vai trò quan trọng trong hoạt động của đô thị

B. Là đô thị phát triển du lịch và du lịch có vai trò quan trọng trong hoạt động của đô thị

C. Là đô thị có lợi thế và có vai trò quan trọng trong hoạt động của du lịch

D. Cả a, b, c đều đúng

Câu 3: Theo anh (chị), “Điểm du lịch” là gì?

A. Là nơi có tài nguyên du lịch hấp dẫn

B. Là nơi có tài nguyên du lịch hấp dẫn, phục vụ nhu cầu tham quan của khách du lịch

C. Là nơi có tài nguyên du lịch hấp dẫn với ưu thế về tài nguyên du lịch tự nhiên đáp ứng nhu cầu đa dạng của khách du lịch

D. a và b đúng

Câu 4: Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn 2030 chia mấy giai đoạn thực hiện?

A. 2 giai đoạn

B. 3 giai đoạn

C. 4 giai đoạn

D. 5 giai đoạn

Câu 5: Trong Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030, mục tiêu tốc độ tăng trưởng của ngành du lịch bình quân thời kỳ 2011 - 2020 đạt bao nhiêu phần trăm (%)/một năm?

A. 11- 12%/năm.

B. 11,5 - 12%/năm.

C. 10,5 – 11,5%/năm.

D. 11,5 – 12,5%/năm.

Câu 6: Theo Luật Di sản văn hóa năm 2009, Di sản văn hóa vật thể được hiểu là?

A. Là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia

B. Là công trình xây dựng các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học

C. Là sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị thẩm mỹ

D. Là hiện vật được lưu truyền lại, có giá trị khoa học