Câu hỏi: Khi sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học cần tuân thủ theo mấy bước?
A. 3 bước: Tình huống xuất phát và đặt câu hỏi nêu vấn đề của toàn bài học – Trình bày ý kiến ban đầu của học sinh – Đề xuất các câu hỏi
B. 3 bước: Tình huống xuất phát và đặt câu hỏi nêu vấn đề của toàn bài học – Trình bày ý kiến ban đầu của học sinh – Đề xuất các câu hỏi
C. 5 bước: Giáo viên nêu tình huống xuất phát và đặt câu hỏi nêu vấn đề của toàn bài học – Học sinh làm việc cá nhân – Trình bày ý kiến ban đầu (dự đoán kết quả) – Tiến hành thực nghiệm – So sánh những ý kiến ban đầu với kết quả nghiên cứu vừa thu được – Kết luận, kiến thức mới
D. 6 bước: Tình huống xuất phát – Đặt câu hỏi nêu vấn đề của toàn bài học – Trình bày ý kiến ban đầu của học sinh – Đề xuất các câu hỏi - Rút ra kiến thức mới – Củng cố
Câu 1: Mục tiêu của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” là :
A. Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu xã hội
B. Phát huy tính chủ động, tích cực sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả
C. Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế
D. Cả a và b
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Năm học 2017-2018 (cả 03 cấp học) có bao nhiêu trường trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ninh Phước?
A. 30 trường
B. 34 trường
C. 55 trường
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Cho đến tháng 3-2016 huyện Thống Nhất có bao nhiêu trường TH đạt chuẩn quốc gia:
A. 6 trường
B. 7 trường
C. 8 trường
D. 9 trường
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo "Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, Đánh giá định kỳ bằng điểm số giữa học kỳ I và giữa học kỳ II được quy định ở những khối lớp nào?
A. Khối lớp 1, khối lớp 2 và khối lớp 3
B. Khối lớp 4 và khối lớp 5
C. Tất cả các khối lớp
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Việc đổi mới phương pháp dạy học cần được thực hiện ở những khâu nào dưới đây?
A. Thiết kế bài học
B. Tổ chức các hoạt động dạy - học trên lớp
C. Sử dụng hiệu quả các thiết bị - ĐDDH hiện có
D. Cả 3 việc làm trên đều cần thiết
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGD&ĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo “Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo”, quy định hồ sơ đánh giá học sinh tiểu học bao gồm:
A. Sổ theo dõi chất lượng giáo dục; học bạ; bảng tổng hợp kết quả giáo dục của lớp giữa và cuối mỗi học kì
B. Sổ theo dõi chất lượng giáo dục; học bạ
C. Học bạ; bảng tổng hợp kết quả giáo dục của lớp giữa và cuối mỗi học kì
D. Sổ theo dõi chất lượng giáo dục; bảng tổng hợp kết quả giáo dục của lớp giữa và cuối mỗi học kì
30/08/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học có đáp án - Phần 11
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học có đáp án
- 413
- 0
- 29
-
78 người đang thi
- 190
- 0
- 30
-
59 người đang thi
- 138
- 0
- 30
-
61 người đang thi
- 177
- 0
- 25
-
42 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận