Câu hỏi: Khi đến bến xe buýt không phải “giờ cao điểm” mà thấy quá đông người đợi, ta nghĩ ngay rằng xe đã bỏ chuyến.

A. Tính có vấn đề.

B. Tính gián tiếp.

C. Tính trừu tượng.

D. Tính khái quát.

Câu 1: Câu thơ của Nguyễn Du: “người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” là sự thể hiện của:

A. Tính ổn định của tri giác.

B. Tính ý nghĩa của tri giác.

C. Tính đối tượng của tri giác.

D. Tổng giác.

Câu 2: Muốn kích thích tư duy thì hoàn cảnh có vấn đề phải bảo đảm các điều kiện:

A. 1, 3, 5

B. 1, 2, 4

C. 1, 3, 4

D. 2, 3, 5

Câu 3: Quá trình tâm lý cho phép con người cải tạo lại thông tin của nhận thức cảm tính làm cho chúng có ý nghĩa hơn đối với hoạt động nhận thức của con người là:

A. Trí nhớ.

B. Tri giác.

C. Tư duy.

D. Tưởng tượng.

Câu 4: Trong cuộc sống, khi tri giác phải tính đến kinh nghiệm và sự hiểu biết của con người, đến toàn bộ đời sống tâm lý của họ để việc tri giác được tinh tế nhạy bén. Đó là sự vận dụng:

A. Tính ổn định của tri giác.

B. Tính lựa chọn của tri giác.

C. Tính đối tượng.

D. Tổng giác.

Câu 5: Trước khi giải bài tập toán, chúng ta thường tóm tắt đề. Việc làm đó có tác dụng kích thích thao tác nào dưới đây của tư duy?

A. Phân tích.

B. Tổng hợp.

C. Trừu tượng hoá.

D. Khái quát hoá.

Câu 6: Những đặc điểm đặc trưng cho tư duy của con người là:

A. 1, 2, 5

B. 2, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 1, 3, 4