Câu hỏi:

Học sinh chăm ngoan, học giỏi, xác định đúng đắn được mục đích học tập sẽ giúp ích được cho những ai sau đây?  

A. Bản thân.  

B. Gia đình  

C. Xã hội.  

D. Cả A, B, C.

Câu 1:

Để học tập tốt học sinh cần phải làm gì sau đây?  

A. Xác định đúng đắn mục đích học tập.  

B. Dành nhiều thời gian để vui chơi.  

C. Dành nhiều thời gian để học.  

D. Siêng năng, kiên trì.

Câu 2:

Biểu hiện nào sau đây của học sinh thể hiện là con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ?

A. Vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô.

B. Cãi lại cha mẹ.

C. Thường xuyên gây gổ với bạn bè.

D. Thường xuyên trốn học để đi chơi.

Câu 3:

Bạn A có đam mê học vẽ những mỗi lần vẽ, bố của A luôn phản đối và yêu cầu A tập trung học các môn tự nhiên để sau này thi vào trường kinh tế. Bạn A rất buồn vì bố không chấp nhận đam mê của mình nên đã chểnh mảng việc học. Nếu em người quen của gia đình A, em sẽ làm gì sau đây?

A. Đồng tình với quan điểm củ bố A.

B. Khuyên bố của A nên ủng hộ niềm đam mê của bạn A.

C. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân.

D. Khuyến bố của A nên cho A một trận.

Câu 4:

T đến nhà H và thấy bạn đang đọc báo Thiếu niên, T cho rằng: Không nên đọc báo vì sẽ mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập. Quan điểm của T thể hiện điều gì?  

A. T là người có quan điểm không toàn diện trong việc học và chơi.  

B. T là người không có hiểu biết.  

C. T là người vô ý thức.  

D. T là người lười biếng.

Câu 5:

Bạn M thường chốn học để đi chơi, nên mẹ thường đưa đi học và ngồi chờ đến khi tan học đón về, nếu không bạn lại đi chơi. Em có nhận xét gì về bạn M?  

A. M là người có ý thức học tập.  

B. M là người chưa có ý thức học tập.  

C. N là người lười biếng.  

D. N là người vô ý thức.

Câu 6:

Bạn T có hoàn cảnh gia đình khó khăn, tuy nhiên trong kỳ thi toán quốc tế, T đã đạt được giải nhì, theo em nhờ đâu T có thành tích đó?

A. Do T tự giác học ở nhà, say mê kiên trì, vượt khó.

B. Do T có hoàn cảnh khó khăn, không có điều kiện đi học thêm.

C. Do gặp may trong kỳ thi.

D. Do T bị bố mẹ ép phải được giải.