Câu hỏi:

Bạn T có hoàn cảnh gia đình khó khăn, tuy nhiên trong kỳ thi toán quốc tế, T đã đạt được giải nhì, theo em nhờ đâu T có thành tích đó?

A. Do T tự giác học ở nhà, say mê kiên trì, vượt khó.

B. Do T có hoàn cảnh khó khăn, không có điều kiện đi học thêm.

C. Do gặp may trong kỳ thi.

D. Do T bị bố mẹ ép phải được giải.

Câu 1:

Mục đích học tập của học sinh là

A. trở thành con ngoan trò giỏi.

B. người công dân tốt.

C. phát triển toàn diện nhân cách con người.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 2:

T đến nhà H và thấy bạn đang đọc báo Thiếu niên, T cho rằng: Không nên đọc báo vì sẽ mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập. Quan điểm của T thể hiện điều gì?  

A. T là người có quan điểm không toàn diện trong việc học và chơi.  

B. T là người không có hiểu biết.  

C. T là người vô ý thức.  

D. T là người lười biếng.

Câu 3:

Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thiện câu sau: "Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là… tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách."

 

A. tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức

B. tu dưỡng đạo đức, học tập tốt  

C. tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức  

D. chăm ngoan, học giỏi

Câu 4:

Biểu hiện nào sau đây thể hiện học sinh có mục đích học tập?  

A. Chỉ khi nào kiểm tra mới học bài.

B. Không làm bài tập về nhà.

C. Dành thời gian học bài mỗi tối.

D. Thường xuyên chép bài của bạn.

Câu 5:

Phương án nào sau đây thuộc nội dung ý nghĩa của việc tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?  

A. Giúp phát triển nhân cách toàn diện.  

B. Nâng cao tinh thần đoàn kết tập thể.

C. Làm phong phú văn hóa dân tộc.

D. Giúp đất nước ngày càng tươi đẹp.

Câu 6:

Bạn M thường chốn học để đi chơi, nên mẹ thường đưa đi học và ngồi chờ đến khi tan học đón về, nếu không bạn lại đi chơi. Em có nhận xét gì về bạn M?  

A. M là người có ý thức học tập.  

B. M là người chưa có ý thức học tập.  

C. N là người lười biếng.  

D. N là người vô ý thức.