Câu hỏi:

Hình thức học tập nào chỉ có ở động vật thuộc bộ Linh trưởng và người?

A. In vết.

B. Quen nhờn.

C. Học khôn.

D. Học ngầm.

Câu 1:

Sự hình thành cừu Đôly là kết quả của hình thức sinh sản nào?

A. trinh sản. 

B. sinh sản hữu tính.

C. sinh sản vô tính.

D. nhân bản vô tính.

Câu 2:

Khi cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng thuần chủng thu được F₁ toàn cây hoa đỏ. Tiếp tục cho F₁ lai với cơ thể đồng hợp lặn thu được thế hệ con có tỉ lệ 3 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ. Cho cây F₁ tự thụ phấn thu được F₂, lấy 4 cây F₂ xác suất để có 3 cây hoa đỏ là:

A. 0,177.

B. 0,311. 

C. 0,036.

D. 0,077.

Câu 3:

Thế nào là hướng tiếp xúc?

A. Là phản ứng sinh trưởng đối với sự tiếp xúc.

B. Là sự sinh trưởng khi có tiếp xúc với các cây cùng loài.

C. Là sự sinh trưởng của thân (cành) về phía ánh sáng.

D. Là sự vươn cao tranh ánh sáng với cây xung quanh.

Câu 4:

Ưu thế nổi bật của hình thức sinh sản hữu tính là gì?

A. Số lượng cá thể con được tạo ra nhiều.

B. Cơ thể con không phụ thuộc nhiều vào cơ thể mẹ.

C. Có nhiều cá thể cùng tham gia

D. Tạo nhiều biến dị là cơ sở cho tính đa dạng và tiềm năng thích nghi.

Câu 5:

Quá trình tiêu hoá cỏ trong dạ dày 4 ngăn của Trâu diễn ra theo trình tự nào?

A. Dạ cỏ → dạ lá sách → dạ tổ ong → dạ múi khế.

B. Dạ cỏ → dạ tổ ong → dạ lá sách → dạ múi khế.

C. Dạ cỏ → dạ múi khế → dạ lá sách → dạ tổ ong.

D. Dạ cỏ → dạ tổ ong → dạ múi khế → dạ lá sách.

Câu 6:

Đối với cây ăn quả, chiết cành có ý nghĩa gì?

A. rút ngắn thời gian sinh trưởng, thu hoạch sớm và biết trước đặc tính của quả.

B. làm tăng năng suất so với trước đó.

C. thay cây mẹ già cội, bằng cây con có sức sống hơn.

D. cải biến kiểu gen của cây mẹ.