Câu hỏi: Hiệu lực thi hành của Thông tư về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông mới nhất được áp dụng kể từ ngày:

A. 05/10/2006;

B. 15/9/2008; 

C. 16/9/2008;

D. 26/01/2012.

Câu 1: Một HS A của trường THCS B có điểm TBM đạt 8.0 trở lên trong đó có một môn Văn hoặc Toán đạt 8.0. Trong các môn còn lại có một môn đạt 6.4 còn lại đạt 6.5 trở lên và các môn đánh giá bằng nhận xét đều xếp loại đạt. Học sinh A được xếp loại về học lực là:

A. Giỏi

B. Khá

C. TB

D. Yếu

Câu 2: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh. Ai là người trực tiếp ghi kết quả học tập của học sinh sau khi thi lại:

A. Văn thư.

B. Giáo viên bộ môn.

C. Giáo viên chủ nhiệm.

D. Tổ trưởng chuyên môn Hỏi học sinh đó được xếp loại học lực loại nào theo quy định hiện hành?

Câu 3: Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét thì xếp loại cả năm đạt yêu cầu (“Đ”) khi?

A. Cả hai học kỳ xếp loại Đ hoặc học kỳ 1 xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại Đ.

B. Học kỳ I xếp loại Đ, học kỳ II xếp loại CĐ.

C. Học kỳ 1 xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại CĐ.

D. Học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II trên 1/2 số bài ktra được đánh giá “Đ” nhưng không có bài kiểm tra học kỳ.

Câu 4: Việc tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn GDQP-AN thực hiện theo Q.định nào sau đây:

A. 40/2006/QĐ-BGDĐT; 

B. 51/2008/QĐ-BGDĐT;

C. 69/2007/QĐ-BGDĐT;

D. 52/2008/QĐ-BGDĐT

Câu 5: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh khuyết tật theo nguyên tắc.

A. Tính điểm bình thưởng

B. Theo nguyên tắc động viên, khuyến khích, tiến bộ

C. Theo sự tiến bộ của học sinh.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 6: Theo Quy chế hiện hành, trách nhiệm tính điểm trung bình môn học (đối với các môn học đánh giá bằng cho điểm) là của:

A. Giáo viên chủ nhiệm; 

B. Tổ công nghệ;

C. Giáo viên bộ môn;

D. Tổ trưởng tổ chuyên môn.