Câu hỏi: Hiến pháp ra đời khi cuộc cách mạng tư sản không dành được thắng lợi hoàn toàn nhằm mục đích gì?

A. Ghi nhận việc tổ chức một nhà nước kiểu mới không có vua.

B. Ghi nhận việc hạn chế quyền của nhà vua.

C. Ghi nhận thắng lợi của cuộc cách mạng vô sản.

D. Ghi nhận sự thất bại của cuộc cách mạng tư sản.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 tiếp tục khẳng định phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu, nhằm đạt mấy mục tiêu?

A. 02 mục tiêu

B. 03 mục tiêu

C. 04 mục tiêu

D. 05 mục tiêu

Câu 2: Hiến pháp tư sản có đặc điểm nào dưới đây?

A. Về tính giai cấp, ưu tiên bảo vệ địa vị và quyền lợi của giai cấp tư sản.

B. Về nguồn gốc, xuất hiện sớm hơn so với Hiến pháp XHCN.

C. Về hình thức biểu hiện, có cả Hiến pháp thành văn và Hiến pháp bất thành văn.

D. Cả a, b, c đúng.

Câu 3: Hiến pháp có tính nhân bản được hiểu như thế nào?

A. Hiến pháp ghi nhận và bảo vệ các quyền cơ bản của con người;

B. Từ một bản Hiến pháp có khả năng nhân thành nhiều bản Hiến pháp khác;

C. Từ một bản Hiến pháp, mọi người đều được quyền được nhân thành nhiều bản Hiến pháp khác;

D. Hiến pháp ghi nhận các vấn đề cơ bản, quan trọng nhất của đời sống xã hội.

Câu 4: Bối cảnh ban hành Hiến pháp 1946 có những đặc điểm nào dưới đây?

A. Có nhiều đảng phái khác nhau tồn tại, nhưng có quan điểm đồng thuận về lựa chọn xây dựng kiểu nhà nước XHCN.

B. Đất nước vừa trải qua cuộc kháng chiến chống Pháp.

C. Đang thực hiện xây dựng CNXH trên phạm vi cả nước.

D. Có nhiều đảng phái khác nhau tồn tại, thống nhất không lựa chọn xây dựng kiểu nhà nước XHCN.

Câu 5: Hiến pháp năm 2013 quy định Nhà nước không thu học phí đối với cấp học nào?

A. Giáo dục mầm non

B. Giáo dục tiểu học

C. Giáo dục trung học

D. Giáo dục đại học

Câu 6: Hiến pháp hiện đại có đặc điểm nào dưới đây?

A. Nội dung quy định nhiều về tổ chức nhà nước, ít các quyền tự do, dân chủ.

B. Nội dung chỉ quy định về các quyền tự do, dân chủ của con người.

C. Nội dung chỉ quy định về các chế độ nền tảng của xã hội và các quyền tự do, dân chủ của con người.

D. Nội dung quy định toàn diện về các chế độ nền tảng xã hội; các quyền con người, quyền và nghĩa vụ công dân; tổ chức quyền lực nhà nước.