Câu hỏi:

Hai nhóm học sinh làm thí nghiệm: nghiên cứu tốc độ phản ứng kẽm tan trong dung dịch axit clohiđric:

- Nhóm 1: Cân miếng kẽm 1g và thả vào cốc đựng 200ml dung dịch axit HCl 2M.

- Nhóm 2: Cân 1g bột kẽm và thả vào cốc đựng 300ml dung dịch axit HCl 2M

Kết quả cho thấy bọt khí thóat ra ở thí nghiệm của nhóm 2 mạnh hơn là do:

A. A. Diện tích tiếp xúc bề mặt bột kẽm lớn hơn.

B. B. Nhóm 2 dùng axit nhiều hơn

C. C. Nồng độ kẽm bột lớn hơn.

D. D. Số mol của axit lớn hơn.

Câu 1:

Cho phản ứng hóa học: A(k) + 2B(k) + nhiệt → AB₂(k). Tốc độ phản ứng sẽ tăng, nếu

A. A. tăng áp suất.

B. B. tăng thể tích của bình phản ứng

C. C. giảm áp suất.

D. D. giảm nồng độ khí A

Câu 2:

Cho phản ứng: Zn(r) + 2HCl(dd) → ZnCl₂(dd) + H₂(k)

Nếu tăng nồng độ dung dịch HCl thì số lần va chạm giữa các chất phản ứng sẽ:

A. A. Giảm, tốc độ phản ứng tạo ra sản phẩm tăng.

B. B. Giảm, tốc độ phản ứng tạo ra sản phẩm giảm.

C. C. Tăng, tốc độ phản ứng tạo ra sản phẩm tăng.

D. D. Tăng, tốc độ phản ứng tạo ra sản phẩm giảm.

Câu 3:

Có phương trình phản ứng: 2A + B → C. Tốc độ phản ứng tại một thời điểm được tính bằng biểu thức v=k[A]².[B]. Hằng số tốc độ k phụ thuộc:

A. A. Nồng độ của chất A

B. B. Nồng độ của chất B

C. C. Nhiệt độ của phản ứng

D. D. Thời gian xảy ra phản ứng.

Câu 4:

Kẽm đang phản ứng mạnh với axit clohiđric, nếu cho thêm muối natri axetat vào dung dịch thì thấy phản ứng

A. A. không thay đổi

B. B. không xác định được

C. C. nhanh lên

D. D. chậm lại

Câu 5:

Cho cân bằng sau:

                                 CuO(r) + CO(k) → Cu(r) + CO₂(k)

Đồ thị nào sau đây biểu diễn đúng sự phụ thuộc tốc độ phản ứng vào áp suất:

A.

B.

C.

D.

Câu 6:

Khi tăng nhiệt độ, tốc độ phản ứng tăng là do:

A. A. số phân tử chất tham gia tăng

B. B. số va chạm có hiệu quả giữa các phân tử chất tham gia tăng lên.

C. C. tốc độ chuyển động của các phân tử tăng lên.

D. D. phản ứng thu nhiệt nên có thêm năng lượng để các chất phản ứng với nhau.