Câu hỏi:
Gọi \(S_1, S_2 \) là diện tích hai hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số \(y=f(x)\) và trục hoành (xem hình vẽ)

Tích phân \(% MathType!MTEF!2!1!+- % feaahqart1ev3aaatCvAUfeBSjuyZL2yd9gzLbvyNv2CaerbuLwBLn % hiov2DGi1BTfMBaeXatLxBI9gBaerbd9wDYLwzYbItLDharqqtubsr % 4rNCHbGeaGqiVu0Je9sqqrpepC0xbbL8F4rqqrFfpeea0xe9Lq-Jc9 % vqaqpepm0xbba9pwe9Q8fs0-yqaqpepae9pg0FirpepeKkFr0xfr-x % fr-xb9adbaqaaeGaciGaaiaabeqaamaabaabaaGcbaWaa8qCaeaaca % WGMbGaaiikaiaadIhacaGGPaGaamizaiaadIhaaSqaaiabgkHiTiaa % ikdaaeaacaaIYaaaniabgUIiYdaaaa!3FE8! \int\limits_{ - 2}^2 {f(x)dx} \) bằng
A. \(S_1-S_2\)
B. \(S_2-S_1\)
C. \(S_1+S_2\)
D. \(-S_1-S_2\)
Câu 1: Cho số phức \(z=3-2i\). Điểm biểu diễn hình học của số phức \(% MathType!MTEF!2!1!+- % feaahqart1ev3aaatCvAUfeBSjuyZL2yd9gzLbvyNv2CaerbuLwBLn % hiov2DGi1BTfMBaeXatLxBI9gBaerbd9wDYLwzYbItLDharqqtubsr % 4rNCHbGeaGqiVu0Je9sqqrpepC0xbbL8F4rqqrFfpeea0xe9Lq-Jc9 % vqaqpepm0xbba9pwe9Q8fs0-yqaqpepae9pg0FirpepeKkFr0xfr-x % fr-xb9adbaqaaeGaciGaaiaabeqaamaabaabaaGcbaGaae4Daiabg2 % da9iaadQhacqGHRaWkcaWGPbWaa0aaaeaacaWG6baaaaaa!3BD2! {\rm{w}} = z + i\overline z \) có tọa độ
A. \((1;1)\)
B. \((5;-5)\)
C. \((5;1)\)
D. \((1;-5)\)
05/11/2021 2 Lượt xem
05/11/2021 2 Lượt xem
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Trong không gian \(Oxyz\), mặt cầu \((S): x^2+y^2+z^2-4x+4y+4=0\) có bán kính bằng
A. \(2\sqrt{3}\)
B. \(4\)
C. \(2\)
D. \(12\)
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Gọi \(z_2, z_2\) là hai nghiệm phức của phương trình \(z^2-2z+2=0\). Giá trị của \(z_1^4+z_2^4\) là
A. \(0 \)
B. \(-4\)
C. \(4\)
D. \(-8\)
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Hàm số nào dưới đây có đồ thị như hình vẽ


A. \(y=x^3-3x\)
B. \(y=x^4-2x^2\)
C. \(y=-x^4+2x^2\)
D. \(y=-x^3+3x\)
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Toán năm 2020 của Trường THPT chuyên Khoa Học Tự Nhiên
- 0 Lượt thi
- 90 Phút
- 50 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thi THPT QG Môn Toán
- 2.2K
- 287
- 50
-
61 người đang thi
- 1.4K
- 122
- 50
-
94 người đang thi
- 1.2K
- 75
- 50
-
70 người đang thi
- 1.0K
- 35
- 50
-
14 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận