Câu hỏi:

Dùng không khí nén thổi vào lò cao để đốt cháy than cốc (trong sản xuất gang), yếu tố nào ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?

A. A. Nhiệt độ, áp suất.

B. B. tăng diện tích.

C. C. Nồng độ.

D. D. xúc tác.

Câu 1:

Trong quá trình sản xuất gang, xảy ra phản ứng :

Fe₂O₃ (r) + 3CO (k) $\rightleftarrows$ 2Fe (r) + 3CO₂ (k) ; ∆H > 0. Có thể dùng biện pháp nào dưới đây để tăng tốc độ phản ứng ?

A. A. Tăng nhiệt độ phản ứng.

B. B. Tăng kích thước quặng Fe₂O₃.

C. C. Nén khí CO₂ vào lò.

D. D. Giảm áp suất chung của hệ.

Câu 2:

Khi cho axit clohiđric tác dụng với Kali pemanganat (rắn) để điều chế khí clo, để khí clo thoát ra nhanh hơn, ta phải:

A. A. dùng HCl đặc và đun nhẹ hỗn hợp.

B. B. dùng HCl loãng và đun nhẹ hỗn hợp.

C. C. dùng HCl loãng.

D. D. dùng HCl đặc và làm lạnh hỗn hợp.

Câu 3:

Có 3 xilanh kín, nạp vào mỗi xilanh cùng 1 lượng NO₂, giữ cho 3 xilanh cùng ở nhiệt độ phòng và di chuyển pittông của 3 xilanh như hình vẽ. Hỏi ở xilanh nào hỗn hợp khí có màu đậm nhất?

A. A. Xilanh 2

B. B. Xilanh 1

C. C. Xilanh 3

D. D. Cả 3 có màu như nhau

Câu 4:

Hai nhóm học sinh làm thí nghiệm: nghiên cứu tốc độ phản ứng kẽm tan trong dung dịch axit clohiđric:

- Nhóm 1: Cân miếng kẽm 1g và thả vào cốc đựng 200ml dung dịch axit HCl 2M.

- Nhóm 2: Cân 1g bột kẽm và thả vào cốc đựng 300ml dung dịch axit HCl 2M

Kết quả cho thấy bọt khí thóat ra ở thí nghiệm của nhóm 2 mạnh hơn là do:

A. A. Diện tích tiếp xúc bề mặt bột kẽm lớn hơn.

B. B. Nhóm 2 dùng axit nhiều hơn

C. C. Nồng độ kẽm bột lớn hơn.

D. D. Số mol của axit lớn hơn.

Câu 5:

Xét phản ứng phân hủy N₂O₅ trong dung môi CCl₄ ở 45⁰C : 

N₂O₅ → N₂O₄ +  O₂
Ban đầu nồng độ của N₂O₅ là 2,33M, sau 184 giây nồng độ của N₂O₅ là 2,08M. Tốc độ trung bình của phản ứng tính theo N₂O₅ là 

A. A. 1,36.10^-3 mol/(l.s).

B. B. 6,80.10^-4 mol/(l.s)

C. C. 6,80.10^-3 mol/(l.s).

D. D. 2,72.10^-3 mol/(l.s).

Câu 6:

Câu nào sau đây đúng ?

A. A. Bất cứ phản ứng nào cũng phải vận dụng đủ các yếu tố ảnh hưởng mới có thể tăng tốc độ phản ứng.

B. B. Bất cứ phản ứng nào cũng chỉ được vận dụng một trong các yếu tố ảnh hưởng để làm tăng tốc độ của phản ứng

C. C. Bất cứ phản ứng nào khi áp suất tăng cũng làm tăng tốc độ phản ứng.

D. D. Tùy theo từng phản ứng mà có thể vận dụng một hay một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.