Câu hỏi:
Đột biến phát sinh do kết cặp không đúng trong nhân đôi ADN bởi guanin dạng hiếm (G*) và đột biến gây nên bởi tác nhân 5 - brôm uraxin (5BU) đều làm:
A. thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác.
B. thêm một cặp nuclêôtit.
C. thay thế cặp nuclêôtit G – X bằng A – T.
D. mất một cặp nuclêôtit.
Câu 1: Cho sơ đồ hình tháp năng lượng dưới đây:
6184b8753e28d.png)
Dựa vào hình tháp năng lượng bên trên em hãy cho biết hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 2 và bậc dinh dưỡng cấp 1, hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 và bậc dinh dưỡng cấp 2 lần lượt là:
6184b8753e28d.png)
A. 0,57% và 0,92%.
B. 0,92% và 45%.
C. 0,57% và 45%.
D. 25% và 50%.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Hình vẽ dưới đây nói về một quá trình trong cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử. Đây là quá trình:


A. Phiên mã.
B. Dịch mã.
C. Tái bản ADN.
D. Điều hòa hoạt động của gen.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm di truyền của gen lặn nằm trên NST X.
A. Có hiện tượng di truyền chéo từ mẹ cho con trai.
B. Tỉ lệ phân li kiểu hình không giống nhau ở hai giới.
C. Kết quả phép lai thuận khác với kết quả phép lai nghịch.
D. Kiểu hình lặn có xu hướng biểu hiện ở cơ thể mang cặp nhiễm sắc thể XX.
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Hình ảnh dưới đây phản ánh mối quan hệ nào trong quần xã?


A. Vật chủ - vật kí sinh.
B. Con mồi - vật ăn thịt.
C. Ức chế - cảm nhiễm.
D. Hợp tác.
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Lai các cây hoa đỏ với hoa trắng thu được F1 100% hoa đỏ. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có tỉ lệ là 3 đỏ : 1 trắng. Lấy ngẫu nhiên 3 cây F2 hoa đỏ tự thụ. Xác suất cả 3 cây cho đời con toàn hoa đỏ là:
A. 0,296
B. 0,037
C. 0,6525
D. 0,075
05/11/2021 1 Lượt xem
05/11/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Sinh của Trường THPT Hồng Đức
- 0 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thi THPT QG Môn Sinh
- 1.1K
- 150
- 40
-
47 người đang thi
- 819
- 40
- 40
-
87 người đang thi
- 653
- 22
- 40
-
45 người đang thi
- 573
- 5
- 40
-
45 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận