Câu hỏi: Do có mâu thuẫn với một cán bộ của Ủy ban nhân dân huyện H, A đã viết bài sai sự thật nhằm bôi nhọ cán bộ này. Hành vi của K đã xâm phạm đến quyền nào dưới đây của công dân?

A. Quyền được bảo đảm đời tư.

B. Quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự và nhân phẩm.

C. Quyền được bảo vệ hình ảnh cá nhân.

D. Quyền được bảo vệ uy tín.

Câu 1: Những hành vi vi phạm pháp luật với tính chất, mức độ vi phạm, hoàn cảnh như nhau thì bị xử lí thế nào?

A. Nam giới sẽ bị xử lí nặng hơn phụ nữ.

B. Người có chức vụ cao hơn sẽ bị xử lí nặng hơn những người lao động bình thường.

C. Từ người giữ chức vụ trong chính quyền đến người lao động bình thường đều phải chịu trách nhiệm pháp lí như nhau.

D. Người có trình độ học vấn cao hơn bị xử lí nặng hơn.

Câu 2: Hành vi nào dưới đây xâm phạm quyền của công dân trong hoạt động sáng tạo?

A. Đăng kí bản quyền đối với công trình nghiên cứu khoa học của mình.

B. Phá hoại sản phẩm, công trình nghiên cứu khoa học của người khác.

C. Hướng dẫn học sinh Trung học nghiên cứu khoa học kĩ thuật.

D. Thiết kế máy cắt cỏ thay thế phương tiện cắt cỏ thủ công.

Câu 3: Trách nhiệm pháp lí sẽ buộc chủ thể vi phạm pháp luật phải

A. phải xin lỗi công khai đến người bị xâm hại.      

B. chịu trách nhiệm pháp lí nghiêm khắc nhất.

C. đền bù vật chất cho người bị xâm hại. 

D. chịu trách nhiệm về hành vi vi phạm của mình.

Câu 4: Mọi hành vi xâm phạm đến danh dự và nhân phẩm của công dân đều phải bị

A. truy cứu trách nhiệm dân sự.      

B. xử lí theo pháp luật.

C. xã hội lên án.             

D.  truy cứu trách nhiệm hình sự.

Câu 5: Tòa án Nhân dân Tỉnh A đã ra quyết định xử phạt Hồ Văn H 2 năm tù giam về tội "Đánh người gây thương tích". Quyết định của Tòa án là hình thức

A. áp dụng pháp luật. 

B. tuân thủ pháp luật.   

C. thi hành pháp luật.          

D. sử dụng pháp luật.

Câu 6: Hùng là học sinh lớp 10 nhưng đã xây dựng được phần mềm học môn Lịch sử giúp nhiều học sinh yêu thích môn Lịch sử. Trong trường hợp này, Hùng đã phát huy quyền nào dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.    

B. Quyền phát triển.     

C. Quyền lao động.              

D. Quyền học tập.