Câu hỏi: Hùng là học sinh lớp 10 nhưng đã xây dựng được phần mềm học môn Lịch sử giúp nhiều học sinh yêu thích môn Lịch sử. Trong trường hợp này, Hùng đã phát huy quyền nào dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.    

B. Quyền phát triển.     

C. Quyền lao động.              

D. Quyền học tập.

Câu 1: Tòa án Nhân dân Tỉnh A đã ra quyết định xử phạt Hồ Văn H 2 năm tù giam về tội "Đánh người gây thương tích". Quyết định của Tòa án là hình thức

A. áp dụng pháp luật. 

B. tuân thủ pháp luật.   

C. thi hành pháp luật.          

D. sử dụng pháp luật.

Câu 2: Bày tỏ quan điểm cá nhân về vấn đề bầu cử ở Việt Nam trong khuôn khổ của pháp luật là thể hiện quyền

A. bất khả xâm phạm về thân thể.               

B. bảo đảm về bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.

C.  tự do ngôn luận.              

D. bất khả xâm phạm về chỗ ở.

Câu 3: Ông A bị gãy chân đang nằm viện. Trong thời gian này lại diễn ra bầu cử Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp. Để đảm bảo quyền bầu cử của mình, ông A được

A. hàng xóm  bỏ phiếu thay.

B. cán bộ thôn giúp đỡ mình bỏ phiếu.

C.  vợ mình đi bầu.

D. tổ bầu cử mang thùng phiếu đến bệnh viện để ông A tự bỏ phiếu bầu.

Câu 4: Công dân bình đẳng trong thực hiện quyền lao động nghĩa là, mọi công dân đều có quyền làm việc, tự do lựa chọn việc làm và nghề nghiệp phù hợp với khả năng của mình, không bị phân biệt đối xử về

A. giới tính, dân tộc, tín ngưỡng, tôn giáo, nguồn gốc gia đình, thành phần kinh tế.

B.  tình trạng sức khỏe, độ tuổi, giới tính, dân tộc.

C.  tín ngưỡng, tôn giáo, thành phần kinh tế, tình trạng sức khỏe.

D. giới tính, dân tộc, độ tuổi, tình trạng sức khỏe.

Câu 5: Hành vi nào dưới đây xâm phạm quyền của công dân trong hoạt động sáng tạo?

A. Đăng kí bản quyền đối với công trình nghiên cứu khoa học của mình.

B. Phá hoại sản phẩm, công trình nghiên cứu khoa học của người khác.

C. Hướng dẫn học sinh Trung học nghiên cứu khoa học kĩ thuật.

D. Thiết kế máy cắt cỏ thay thế phương tiện cắt cỏ thủ công.

Câu 6: Ngoài giá trị, giá cả, quy luật thị trường còn phụ thuộc vào?

A. Cạnh tranh, sức mua của đồng tiền.

B. Cạnh tranh, cung cầu, sức mua của đồng tiền.

C. Cạnh tranh, cung cầu.

D. Cạnh tranh, cung cầu, sức mua của đồng tiền, giá trị.