Câu hỏi: Điều lệ trường tiểu học quy định khu đất làm sân chơi, sân tập:

A. Không d¬ưới 20% diện tích mặt bằng của trường

B. Không d¬ưới 25% diện tích mặt bằng của trường

C. Không d¬ưới 30% diện tích mặt bằng của trường

D. Không d¬ưới 35% diện tích mặt bằng của trường

Câu 1: Tiêu chí: “Có hiểu biết về tin học, hoặc ngoại ngữ, hoặc tiếng dân tộc nơi giáo viên công tác, hoặc có báo cáo chuyên đề nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ” trong chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?

A. Kiến thức địa phương về nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội của tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác

B. Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước

C. Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học

D. Kiến thức phổ thông về chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc

Câu 2: Trường tiểu học đã đạt mức chất lượng tối thiểu cần phải :

A. Dạy đủ các môn học theo quy định ở tiểu học

B. Tăng thời lượng dạy Tiếng Việt và Toán cho học sinh có khó khăn về nhận thức

C. Lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp, hình thức phù hợp với từng đối tượng học sinh

D. Cả a, b, c đều đúng

Câu 3: Trường tiểu học đã đạt mức chất lượng tối thiểu cần phải :

A. Huy động được ít nhất 95% trẻ 6 tuổi vào lớp 1

B. Có tỷ lệ trẻ học đúng độ tuổi đạt từ 85% trở lên

C. Huy động được ít nhất 98% trẻ 6 tuổi vào lớp 1; có tỷ lệ trẻ học đúng độ tuổi đạt từ 85% trở lên

D. Cả a, b đều đúng

Câu 4: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, học sinh được kiểm tra bổ sung khi:

A. Có điểm KTĐK bất thường so với kết quả học tập hàng ngày

B. Không đủ số điểm KTĐK

C. Điểm kiểm tra CKI, CKII dưới trung bình

D. Điểm kiểm tra CKI, CKII dưới trung bình

Câu 5: Một trong những Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo là:

A. Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh

B. Tham gia đóng góp xây dựng các hoạt động của xã hội

C. Có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp

D. Cả 2 câu b và c

Câu 6: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, học sinh khuyết tật có khả năng đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục chung được đánh giá, xếp loại:

A. Dựa theo tiêu chí của học sinh bình thường nhưng có giảm nhe về yêu cầu

B. Dựa trên sự tiến bộ của học sinh và xếp loại bình thường đối tượng n

C. Đánh giá dựa trên sự tiến bộ của học sinh và không xếp loại đối tượng này

D. Dựa vào kết quả kiểm tra 2 môn Toán, Tiếng Việt