Câu hỏi:

Điểm chủ yếu nhất để phân biệt con người với con vật là gì?

A. Bằng tôn giáo.

B. Bằng ngôn ngữ.

C. Bằng ý thức.

D. Bằng lao động sản xuất.

Câu 1:

Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần làm gì ?

A. Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình.

B. Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội.

C. Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước.

D. Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm.

Câu 2:

Tự điều chỉnh hành vi đạo đức của cá nhân không phải là việc tuỳ ý mà luôn phải tuân theo một hệ thống như thế nào ?

A. Các quy tắc, chuẩn mực xác định.

B. Các nề nếp, thói quen xác định.

C. Các quy ước, thoả thuận đã có.

D. Các quy định mang tính bắt buộc của Nhà nước.

Câu 3:

Một hôm sau giờ học, Quang rủ Tấn đến 1 chỗ hút thử thứ thuốc lạ Lâu rồi thành quen, Tấn đã trở thành con nghiện, ăn chơi lêu lổng, rồi bị nhiễm HIV. Đến khi gia đình Tấn biết thì đã muộn. Hành vi của Tấn không thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân ?

A. Giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.

B. Phòng, tránh bệnh tật cho bản thân.

C. Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo.

D. Phòng, chống bệnh truyền nhiễm.

Câu 4:

Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn Nam thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của Nam là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân học sinh ?

A. Bảo vệ Tổ quốc.

B. Xây dựng quân đội.

C. Bảo vệ hòa bình.

D. Xây dựng Tổ quốc.

Câu 5:

Bảo vệ môi trường là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ giữa con người với nội dung nào?

A. Thời đại.

B. Xã hội.

C. Con người.

D. Tự nhiên.

Câu 6:

Hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, lớp 10A có rất nhiều bạn tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường do địa phương phát động, nhưng còn một số bạn không muốn tham gia. Nếu là một thành viên của lớp 10A, em chọn cách ứng xử nào dưới đây ?

A. Khuyên các bạn không nên tham gia.

B. Tích cực tham gia và vận động các bạn cùng tham gia.

C. Chế giễu những bạn tham gia.

D. Không tham gia vì sợ ảnh hưởng đến việc học.