Câu hỏi: Để xác định rõ vấn đề cần phải giáo dục thì nên

A. Tìm hiểu sổ sách ở trạm y tế

B. Thảo luận với lãnh đạo cộng đồng thập thông tin

C. Tìm hiểu nhu cầu ở cộng đồngE. Thảo luận với đối tượng đích

D. Thu thập, phân tích thông tin và thảo luận với cộng đồng để xác định các vấn đề sức khoẻ

Câu 1: Một mục tiêu cụ thể trong lập kế hoạch GDSK bao gồm , ngoại trừ:

A. Một hành động hay việc làm cụ thể

B. Một đối tượng nhân dân được hưởng thành quả của hành động đó mang lại

C. Một quyết định quan trọng của lãnh đạo cộng đồng

D. Các điều kiện cần thiết cho việc hoàn thành đó

Câu 2: Phải chọn vấn đề sức khoẻ ưu tiên cần phải giáo dục vì:

A. Phải chọn vấn đề sức khoẻ ưu tiên cần phải giáo dục vì:

B. Khả năng của cán bộ y tế không giải quyết được quá nhiều vấn đề sức khoẻ

C. Kinh phí không cho phép làm quá nhiều hoạt động GDSK

D. Không thể cùng một lúc mà giải quyết được mọi vấn đề sức khoẻ

Câu 3: Để xác định thời gian có thể huy động cộng đồng tham gia với chương trình GDSK hiệu quả nhất, thường sử dụng

A. Bảng phân công cán bộ ở văn phòng uỷ ban nhân dân

B. Lịch thời vụ trong nghiên cứu định tính

C. Lịch thời vụ trong nghiên cứu định tính

D. Hỏi các nhà lãnh đạo cộng đồng

Câu 4: Dự trù kinh phí trong LKHGDSK tức là dự kiến các nguồn kinh phí từ , ngoại trừ:

A. Hoạt động dịch vụ của trạm

B. Địa phương cấp

C. Huy động từ cộng đồng

D. Ngân sách của chính ngành y tế bao cấp toàn bộ

Câu 5: Các hoạt động quản lý và điều hành trong GDSK nhằm

A. Bảo đảm cho mọi hoạt động đi đúng hướng

B. Bảo đảm cho ngân sách chi đúng kế hoạc

C. Làm cho mọi người đoàn kết trong công việc

D. Đạt chỉ tiêu kế hoạch đề ra theo từng giai đoạn và định hướng tương lai

Câu 6: Sắp xếp thời gian hợp lý trong LKHGDSK để :

A. Tránh trùng lắp chương trình GDSK với các hoạt động khác

B. Tránh sự phân công chồng chéo cán bộ y tế trong GDSK

C. Tiết kiệm nhân lực, kinh phí trong GDSK

D. Cán bộ y tế tranh thủ làm các chương trình y tế khác