Câu hỏi: Để thử nghiệm một vaccin (phòng một bệnh nhất định), người ta đã cho 1000 đúa trẻ 2 tuổi (được chọn ngẫu nhiên trong một quần thể), sử dụng loại vaccin nêu trên, và đã theo dõi 10 năm tiếp theo, thấy 80% những đứa trẻ đó không bị bệnh tương ứng và kết luận:

A. Vaccin này rất tốt trong việc phòng bệnh đó

B. Không nói được gì vì không theo dõi những đứa trẻ không dùng vaccin

C. Chưa nói được gì vì chưa có test thống kê

D. Vaccin đó chưa tốt lắm, có thể làm ra được loại vacxin khác có hiệu lực bảo vệ cao hơn

Câu 1: Một nghiên cứu bệnh chứng về sự kết hợp giữa thói quen hút thuốc lá và ung thư gan đã tính được OR = 1,21 và χ2 = 0,57. Từ đó có thể nói:

A. Có sự kết hợp nhân quả giữa thói quen hút thuốc lá và ung thư gan

B. Phải tính khoảng tin cậy 95% của OR mới có thể kết luận được

C. Phải trình bày kết quả bằng bảng 2 x 2 mới có thể kết luận được

D. Không có mối liên quan giữa thói quen hút thuốc lá và ung thư gan

Câu 2: Khung mẫu cần thiết của mẫu chùm 1 giai đoạn là:

A. Danh sách các đối tượng nghiên cứu

B. Tổng số các cụm của quần thể đích

C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích

D. Tổng số các đối tượng nghiên cứu

Câu 3: Để tiến hành chọn mẫu ngẫu nhiên, thường phải dùng tới bảng số ngẫu nhiên vì:

A. Rẻ tiền

B. Dễ thực hiện

C. Giảm được sai số mẫu

D. Giảm được sai số đo lường

Câu 4: Một trong các loại mẫu thường được sử dụng trong nghiên cứu như:

A. Mẫu ngẫu nhiên

B. Mẫu cố định

C. Mẫu thích hợp

D. Mẫu tầng không tỷ lệ

Câu 5: Một nghiên cứu bệnh chứng về sự kết hợp giữa thói quen nhai trầu và u lympho không Hodgkin đã tính được OR = 0,22 và khoảng tin cậy 95% của OR là: 0,03 < OR < 0,98. Từ đó có thể nói:

A. Không có mối liên quan giữa thói quen nhai trầu và ung thư đại tràng

B. Phải trình bày kết quả bằng bảng 2 x 2 mới có thể kết luận được

C. Thói quen nhai trầu là yếu tố nguy cơ của ung thư đại tràng

D. Thói quen nhai trầu là yếu tố bảo vệ đối với ung thư đại tràng

Câu 6: Khung mẫu cần thiết của mẫu ngẫu nhiên đơn là:

A. Danh sách các đối tượng nghiên cứu

B. Tổng số các cụm của quần thể đích

C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích

D. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích