Câu hỏi: Để thiết kế bài học minh họa giáo viên cần thực hiện mấy bước?
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
Câu 1: Tổ chuyên môn là gì?
A. Là nơi quản lí trực tiếp việc bồi dưỡng giáo viên về nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ
B. Thành lập theo chức năng nhiệm vụ
C. Là nơi quản lý bồi dưỡng giáo viên về chăm sóc nuôi dạy trẻ
D. Là nơi giúp nhà trường quản lí giáo viên
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Hãy lựa chọn thứ tự sắp xếp đúng của 03 cấp độ trong việc đọc Chương trình, tài liệu phục vụ cho việc soạn giáo án:
A. Đọc lướt để tìm nội dung chính; đọc để tìm những thông tin quan tâm; đọc để phát hiện và phân tích, đánh giá các chi tiết trong từng mạch kiến thức, kỹ năng
B. Đọc để tìm những thông tin quan tâm; đọc để phát hiện và phân tích, đánh giá các chi tiết trong từng mạch kiến thức, kỹ năng;đọc lướt để tìm nội dung chính
C. Đọc lướt để tìm nội dung chính; đọc để phát hiện và phân tích, đánh giá các chi tiết trong từng mạch kiến thức; đọc để tìm những thông tin quan tâm
D. Đọc để tìm các mạch, sự bố cục, trình bày các mạch kiến thức, kỹ năng và dụng ý của tác giả; đọc để phát hiện và phân tích, đánh giá các chi tiết trong từng mạch kiến thức, kỹ năng;đọc lướt để tìm nội dung chính
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 3: Bước 1"Xác định mục tiêu" trong thiết kế giáo án có ý nghĩa như thế nào?
A. Dẫn dắt trẻ tìm hiểu, vận dụng những kiến thức, kỹ năng có trong giờ học
B. Giúp GV xác định rõ các nhiệm vụ sẽ phải làm
C. Giúp GV vạch ra rõ ràng các đơn vị bài học cần được chú trọng
D. Giúp GV đánh giá kết quả quá trình dạy học
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Yêu cầu nào sau đây là một trong những yêu cầu đối với giáo viên tham gia nghiên cứu bài học?
A. Là những giáo viên yêu nghề mến trẻ
B. Là giáo viên cùng trường có cùng chuyên ngành
C. Là giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy trên 5 năm
D. Là giáo viên cốt cán
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Nghiên cứu bài học tác động đến những thành phần nào?
A. Năng lực giáo viên; thực tiễn dạy học; quá trình hoạt động của trẻ
B. Năng lực giáo viên; kinh nghiệm dạy học; quá trình hoạt động của trẻ
C. Năng lực giáo viên; quá trình hoạt động của trẻ; quá trình công tác của giáo viên
D. Năng lực hoạt động của giáo viên; kinh nghiệm bản thân
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Mục đích của việc soạn giáo án là gì?
A. Quản lý thời gian của giờ dạy - học trên lớp
B. Nâng cao chất lượng giờ dạy - học trên lớp
C. Thực hiện tốt mục tiêu bài học
D. Nâng cao chất lượng giờ dạy - học trên lớp và thực hiện tốt mục tiêu bài học
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 15
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận