Câu hỏi:

Để kích thích cành giâm ra rễ, người ta sử dụng thuốc kích thích ra rễ, trong các thuốc này, chất nào sau đây có vai trò chính?

A. A. Xitôkinin.

B. B. Axêtylen.

C. C. ABB.

D. D. Auxin.

Câu 1:

Có bao nhiêu hiện tượng sau đây thể hiện tính ứng động của thực vật?

1. Ngọn cây luôn vươn về phía có ánh sáng.

2. Rễ cây luôn mọc hướng đất và mọc vươn đến nguồn nước, nguồn dinh dưỡng.

3. Hoa của cây bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối.

4. Lá cây trinh nữ cụp xuống khi có va chạm.

5. Vận động quấn vòng của tua cuốn.

A. A. 4.

B. B. 3.

C. C. 2.

D. D. 5.

Câu 2:

Đặc điểm nào không có ở hoocmon thực vật?

A. A. Được tạo ra ở một nơi nhưng gây ra phản ứng ở nơi khác.

B. B. Với nồng độ rất thấp gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể.

C. C. Tính chuyên hóa cao hơn nhiều so với hoocmon động vật bậc cao.

D. D. Được vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây.

Câu 3:

Trạng thái thức, ngủ của hạt được điều biết bởi các hoocmôn

A. A. axit abxixic và giberelin.

B. B. xitôkinin và etilen.

C. C. auxin và xitokinin.

D. giberelin và etilen.

Câu 4:

Hình thức thụ tinh ngoài có ở loài động vật nào sau đây

A. A. Ếch

B. B. Rắn hổ mang

C. C. Gà lôi rừng

D. D. Mèo nhà

Câu 5:

Điểm khác biệt của sự lan truyền xung thần kinh trên sợi trục có bao miêlin so với sợi trục không có bao miêlin là dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”.

A. A. Chậm và tốn nhiều năng lượng.

B. B. Nhanh và tốn nhiều năng lượng.

C. C. Chậm và tốn ít năng lượng.

D. D. Nhanh và tốn ít năng lượng.

Câu 6:

Nếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ rụt đầu và chân vào mai. Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu và chân vào mai nữa. Đây là ví dụ về hình thức học tập.

A. A. Quen nhờn.

B. B. In vết.

C. C. Học ngầm.

D. D. Học khôn.