Câu hỏi: Đánh giá khả năng khuếch tán khí qua màng phế nang mao mạch thực tế chủ yếu dựa vào:
A. DLO2
B. DLCO2
C. DLCO
D. DLNO
Câu 1: Cơ chế thành lập phản xạ có điều kiện là sự:
A. Biệt hoá tự nhiên của hệ thần kinh
B. Hình thành đường liên lạc tạm thời
C. Thay đổi chức năng của vỏ não
D. Tiến hoá từ loài vượn thành người
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Câu nào sau đây đúng với ức chế trì hoãn?
A. Nhằm phân biệt những kích thích không điều kiện
B. Là một loại ức chế chỉ có ở người
C. Có tính chất bẫm sinh
D. Là ức chế làm chậm phản xạ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Câu nào sau đây sai với ức chế dập tắt?
A. Ức chế không điều kiện của phản xạ có điều kiện
B. Ức chế có điều kiện của phản xạ có điều kiện
C. Ức chế xảy ra khi không củng cố phản xạ có điều kiện
D. Ức chế dập tắt phản xạ càng nhanh khi phản xạ chưa bền vững
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Câu nào không đúng khi nói về các điều kiện cơ bản để thành lập phản xạ có điều kiện?
A. Kích thích không điều kiện phải đi trước kích thích có điều kiện vài giây
B. Kích thích có điều kiện phải đi trước kích thích không điều kiện vài giây
C. Bộ não và bộ phận nhận cảm lành mạnh
D. Không có yếu tố cản trở trong quá trình thành lập phản xạ có điều kiện
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Cơ chế giúp quá trình trao đổi khí tại phổi xảy ra là do:
A. Sự khuếch tán chủ động từ nơi có áp suất cao đến nơi có áp suất thấp
B. Sự khuếch tán thụ động từ nơi có áp suất cao đến áp suất thấp
C. Sự khuếch tán thụ động từ nơi có áp suất thấp đến nơi có áp suất cao
D. Sự khuếch tán chủ động từ nơi có áp suất thấp đến nơi có áp suất cao
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Phản xạ có điều kiện có những tính chất sau đây, ngoại trừ:
A. Bẩm sinh
B. Cá thể
C. Tạm thời
D. Không di truyền
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học - Phần 26
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học có đáp án
- 850
- 35
- 50
-
34 người đang thi
- 711
- 13
- 50
-
64 người đang thi
- 692
- 13
- 50
-
89 người đang thi
- 722
- 13
- 50
-
41 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận