Câu hỏi: Đặc điểm về cƣờng độ của chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc:

A. Diễn ra khẩn trương, quyết liệt phức tạp ngay từ đầu và suốt quá trình chiến tranh. 

B. Diễn ra khẩn trường, quy mô lớn giai đoạn đầu của chiến tranh.

C. Diễn ra trong bối cảnh quốc tế có những thuận lợi cho chúng ta.

D. Diễn ra với nhịp độ cao, cường độ lớn giai đoạn giữa của cuộc chiến tranh.

Câu 1: Sức mạnh của nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân bao gồm:

A. Sức mạnh do các yếu tố chính trị, văn hóa, khoa học.

B. Sức mạnh quốc phòng, an ninh hiện đại.

C. Sức mạnh của quân đội nhân dân, công an nhân dân.

D. Có sức mạnh tổng hợp do nhiều yếu tố tạo thành.

Câu 2: Một trong những nội dung xây dựng tiềm lực quân sự, an ninh:

A. Xây dựng lực lượng quân đội vững mạnh toàn diện.

B. Xây dựng lực lượng công an vững mạnh toàn diện.

C. Xây dựng lực lượng thường trực, dân quân tự vệ vững mạnh.

D. Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh toàn diện.

Câu 3: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về bản chất giai cấp của quân đội phụ thuộc vào:

A. Bản chất của các nhà nước đã tổ chức ra quân đội đó.

B. Bản chất của các giai cấp và của nhà nước đã tổ chức ra quân đội đó.

C. Bản chất của giai cấp công nông và của nhà nước đã tổ chức ra quân đội đó.

D. Tất cả đều đúng.

Câu 4: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh nhất thiết phải sử dụng bạo lực cách mạng:

A. Để lật đổ xã hội cũ, xây dựng xã hội mới.

B. Để xây dựng chế độ mới.

C. Để giành lấy chính quyền và bảo vệ chính quyền.

D. Để lật đổ chế độ cũ.

Câu 5: Đặc trƣng mang tính truyền thống của nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân:

A. Nền quốc phòng, an ninh vì dân, của dân và toàn thể nhân dân tiến hành.

B. Nền quốc phòng, an ninh mang tính giai cấp, dân tộc sâu sắc.

C. Nền quốc phòng, an ninh bảo vệ quyền lợi của dân.

D. Nền quốc phòng, an ninh do nhân dân xây dựng, mang tính chất nhân dân sâu sắc.

Câu 6: Nội dung thực hiện giáo dục quốc phòng, an ninh:

A. Giáo dục đường lối quan điểm của Đảng, pháp luật của nhà nước về quốc phòng, an ninh. 

B. Giáo dục về tình yêu quê hương, đất nước, chế độ xã hội chủ nghĩa.

C. Giáo dục về âm mưu thủ đoạn của địch.

D. Cả A, B, C.