Câu hỏi: Đặc điểm nổi bật nhất trong thủ đoạn xâm lược, phá hoại của các thế lực thù địch hiện nay?
A. Sử dụng mọi kiểu phá hoại
B. Sự chuyển đổi nhanh chóng giữa các thủ đoạn
C. Kết hợp kinh tế với văn hóa
D. Kết hợp linh họat giữa vũ trang và phi vũ trang
Câu 1: Cơ sở để nhận dạng đối tượng của cách mạng Việt Nam là những nước hay vùng lãnh thổ có hành động nào?
A. Cản trở, phá hoại sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của ta
B. Kí kết song phương với ta
C. Bất đồng về quan điểm chính trị với ta
D. Phá ta về kinh tế với ta
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Tư duy mới về kết hợp kinh tế với quốc phòng là gì?
A. Kết hợp kinh tế với quốc phòng
B. Kết hợp kinh tế với quốc phòng, an ninh
C. Kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng
D. Kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Nếu chiến tranh xảy ra, chúng ta đánh giá về sức mạnh quân xâm lược như thế nào?
A. Có nền khoa học quân sự và kinh tế phát triển.
B. Có sức mạnh quân sự lớn.
C. Có tiềm lực quân sự, kinh tế, khoa học lớn hơn ta nhiều lần.
D. Có thể lôi kéo nhiều nươc tham gia.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Hãy tìm câu trả lời sai. Các cách phá hoại, xâm lược của các thế lực thù địch đối với Việt Nam?
A. Mọi qui mô
B. Mọi cấp độ
C. Chỉ bằng văn hóa tư tưởng
D. Mọi hình thức
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Thời điểm kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong xây dựng khu vực phòng thủ?
A. Trong chiến tranh
B. Trong thời bình
C. Mọi thời điểm
D. Khi đã xây dựng xong khu vực phòng thủ
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Mục đích kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong xây dựng khu vực phòng thủ?
A. Để xây dựng và bảo vệ tốt nhất
B. Giải quyết tình trạng lạc hậu của nền kinh tế
C. Chờ chiến tranh
D. Khi kinh tế còn yếu kém
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục quốc phòng an ninh - Phần 20
- 2 Lượt thi
- 50 Phút
- 44 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục quốc phòng an ninh có đáp án
- 1.5K
- 31
- 45
-
33 người đang thi
- 809
- 7
- 45
-
57 người đang thi
- 750
- 4
- 44
-
60 người đang thi
- 787
- 2
- 45
-
98 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận