Câu hỏi: Có bao nhiêu hình thức kỷ luật viên chức giữ chức vụ quản lý quy định trong Luật Viên chức?

A. 5

B. 4

C. 3

Câu 1: Vì sao khẩu phần ăn cho trẻ phải đảm bảo đủ các nhóm thực phẩm?

A. Phối hợp nhiều loại thực phẩm để thức ăn có nhiều màu sắc, hấp dẫn trẻ

B. Phối hợp nhiều loại thực phẩm để các loại thực phẩm bổ sung, hỗ trợ lẫn nhau trong việc tiêu hóa, hấp thụ, giúp cho khẩu phần ăn thêm hoàn chỉnh

C. Phối hợp nhiều loại thực phẩm để giúp trẻ ăn ngon miệng

D. Câu a và b đúng

Câu 2: Tư duy trực quan hình tượng là kiểu tư duy đặc trưng của lứa tuổi nào?

A. Từ 3 - 4 tuổi

B. Từ 4 – 5 tuổi

C. Từ 5 – 6 tuổi.

Câu 3: Giáo viên có thể sử dụng kết quả đánh giá trẻ hàng ngày và đánh giá sau chủ đề để làm cơ sở đánh giá sự phát triển của trẻ cuối độ tuổi:

A. Mục tiêu của nhóm lớp

B. Kết quả của quá trình dạy học

C. Kết quả mong đợi cuối độ tuổi của trẻ

D. Sự phát triển của trẻ cuối độ tuổi

Câu 4: Đồng chí hãy lựa chọn các yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp mầm non gồm:

A. Gồm 3 lĩnh vực: lĩnh vực phẩm chất chính trị đạo đức lối sống; lĩnh vực kiến thức; lĩnh vực kỹ năng sư phạm. Mỗi lĩnh vực có 5 yêu cầu cụ thể

B.  Gồm 3 lĩnh vực: lĩnh vực phẩm chất chính trị đạo đức lối sống; lĩnh vực kiến thức; lĩnh vực kỹ năng sư phạm. Mỗi lĩnh vực có 4 yêu cầu cụ thể

Câu 5: Quy trình xử lý tình huống vi phạm gồm có:

A. Xem xét vấn đề

B. Thu thập thông tin

C. Xử lý dữ liệu

D. Phân tích dữ liệu

Câu 6: Mục đích sử dụng Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi là gì?

A. Xác định mục tiêu, lựa chọn nội dung và hoạt động khi xây dựng kế hoạch giáo dục năm cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi

B. Làm căn cứ xây dựng bộ công cụ theo dõi đánh giá sự phát triển của trẻ

C. Định hướng nội dung tuyên truyền cho các bậc cha mẹ

D. Tất cả đáp án trên