Câu hỏi:
Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình \(\frac{3}{4}{\cos ^2}2x + 3\sin x.\cos x - \frac{m}{4} + \frac{9}{4} = 0\) có nghiệm?
A. 5
B. 11
C. 9
D. 13
Câu 1: Xếp ngẫu nhiên 4 bạn nam và 5 bạn nữ ngồi vào 9 cái ghế kê theo một hàng ngang. Xác suất để có được 5 bạn nữ ngồi cạnh nhau là:
A. \(\frac{5}{{21}}\)
B. \(\frac{5}{{18}}\)
C. \(\frac{1}{{2520}}\)
D. \(\frac{5}{{126}}\)
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Cho hình nón có độ dài đường sinh bằng 2a và chu vi đáy bằng \(2\pi a\). Tính diện tích xung quanh S của hình nón.
A. \(S = 2\pi {a^2}.\)
B. \(S = \pi {a^2}.\)
C. \(S = \pi a.\)
D. \(S = \frac{{\pi {a^2}}}{3}.\)
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Trong không gian hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(1;-1;2). Phương trình mặt phẳng (Q) đi qua các hình chiếu của điểm A trên các trục tọa độ là
A. \(\left( Q \right):x - y + 2z - 2 = 0\)
B. \(\left( Q \right):2x - 2y + z - 2 = 0\)
C. \(\left( Q \right):\frac{x}{{ - 1}} + \frac{y}{1} + \frac{z}{{ - 2}} = 1\)
D. \(\left( Q \right):x - y + 2z + 6 = 0\)
05/11/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Tìm tất cả các giá trị tham số m để đồ thị hàm số \(y = \frac{{mx + 1}}{{x - m}}\) đi qua A(1;-3).
A. m = -2
B. m = -1
C. m = 2
D. m = 0
05/11/2021 3 Lượt xem
Câu 5: Gọi z0 là nghiệm phức có phần ảo âm của phương trình \(2{z^2} - 6z + 5 = 0\). Tìm \(i{z_0}\)?
A. \(i{z_0} = - \frac{1}{2} + \frac{3}{2}i\)
B. \(i{z_0} = \frac{1}{2} + \frac{3}{2}i\)
C. \(i{z_0} = - \frac{1}{2} - \frac{3}{2}i\)
D. \(i{z_0} = \frac{1}{2} - \frac{3}{2}i\)
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (P) có phương trình \({x^2} + {y^2} + {z^2} - 2x - 4y - 6z - 11 = 0\). Tọa độ tâm T của (P) là.
A. T(2;4;6)
B. T(1;2;3)
C. T(-2;-4;-6)
D. T(-1;-2;-3)
05/11/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Toán của Trường THPT Trần Quang Khải
- 2 Lượt thi
- 90 Phút
- 50 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thi THPT QG Môn Toán
- 2.1K
- 286
- 50
-
49 người đang thi
- 1.3K
- 122
- 50
-
99 người đang thi
- 1.1K
- 75
- 50
-
33 người đang thi
- 949
- 35
- 50
-
59 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận