Câu hỏi: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập hồi cứu; c. Ngang; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 1: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập hồi cứu; c. Ngang; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 2: Khi nghiên cứu nhằm đo trực tiếp số mới mắc thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:

A. Tương quan

B. Ngang

C. Bệnh chứng

D. Thuần tập

Câu 3: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Bệnh chứng; b. Ngang; c. Tương quan; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 4: Nghiên cứu thuần tập đồng nghĩa với nghiên cứu:

A. Nghiên cứu tương quan

B. Nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc

C. Nghiên cứu hồi cứu

D. Nghiên cứu theo dõi

Câu 5: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập tương lai; c. Ngang; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:

A. a, b, c

B. c, b, a

C. b, c, a

D. b, a, c

Câu 6: Khi nghiên cứu một nguyên nhân hiếm thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:

A. Tương quan

B. Ngang

C. Bệnh chứng

D. Thuần tập