Câu hỏi: Các thành phần năng lực tương ứng theo bốn trụ cột của Unesco là:

A. Học để biết, học để làm, học để cùng chung sống và học để tự khẳng định mình

B. Năng lực tư duy, năng lực làm việc, năng lực giao tiếp, năng lực cá thể

C. Năng lực chuyên môn, năng lực phương pháp, năng lực xã hội, năng lực cá thể

D. Năng lực kiến thức, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực quan hệ xã hội, năng lực khẳng định bản thân

Câu 1: Mục tiêu về phẩm chất của học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2017 của nước ta là:

A. Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, khiêm tốn, trách nhiệm

B. Chăm chỉ, nhân ái, trung thực, trách nhiệm, yêu nước

C. Yêu nước, nhân ái, thật thà, trung thực, trách nhiệm

D. Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, kỷ luật

Câu 2: Các đặc trưng nào sau đây không thuộc dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh:

A. GV chủ yếu là người tổ chức, hỗ trợ, trọng tài; HS tự lực và tích cực lĩnh hội tri thức

B. HS phải hình thành được kiến thức và vận dụng kiến thức giải quyết các nhiệm vụ gắn thực tiễn

C. Sử dụng đa dạng các phương pháp và các kỹ thuật dạy học tích cực

D. Đánh giá chỉ thông qua câu hỏi trắc nghiệm khách quan

Câu 3: Kỹ thuật dạy học tích cực nào sau đây hay được sử dụng trong hoạt động củng cố kiến thức bài học hoặc ghi bảng một cách sáng tạo?

A. Kỹ thuật động não

B. Kỹ thuật Bản đồ tư duy

C. Kỹ thuật Khăn phủ bàn

D. Kỹ thuật Mảnh ghép

Câu 4: Nhóm năng lực nào sau đây là năng lực đặc thù/chuyên biệt trong dạy học môn Lịch sử:

A. NL tưởng tượng không gian

B. NL tìm tòi và khám phá thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lý

C. NL thực địa, NL thực hiện trong phòng thí nghiệm

D. NL sử dụng ngôn ngữ lịch sử thể hiện chính kiến của mình về các vấn đề lịch sử

Câu 5: Kỹ thuật dạy học nào thường được sử dụng trong đánh giá, nhận xét (ví dụ kết quả làm việc nhóm của HS)

A. Kỹ thuật Bản đồ tư duy

B. Kỹ thuật phản hồi “3 lần 2”

C. Kỹ thuật Mảnh ghép

D. Kỹ thuật Khăn phủ bàn

Câu 6: Tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập được quy định tại:

A. Thông tư 22/2017/TT-BGDĐT, ban hành ngày 16/9/2015

B. Quy định 2512/QĐ-BGD ĐT, ban hành ngày 22/7/2016

C. Thông tư 28/2017/TT-BGDĐT, ban hành ngày 30/11/2017

D. Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT, ban hành ngày 22/10/2009