Câu hỏi: Bộ chuẩn phát triển của trẻ em 5 tuổi Việt Nam gồm bao nhiêu lĩnh vực, bao nhiêu chuẩn và bao nhiêu chỉ số:
A. 4 lĩnh vực, 26 chuẩn, 120 chỉ số
B. 4 lĩnh vực, 28 chuẩn, 120 chỉ số
C. 5 lĩnh vực, 28 chuẩn, 130 chỉ số
D. 5 lĩnh vực, 28 chuẩn, 120 chỉ số
Câu 1: Theo Luật Viên chức, người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập không được đơn phương chấm dứt hợp đồng với viên chức nữ nuôi con bao nhiêu tháng tuổi?
A. Dưới 36 tháng tuổi
B. Dưới 30 tháng tuổi
C. Dưới 24 tháng tuổi
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Để đánh giá chính xác tình trạng dinh dưỡng của trẻ giáo viên cần lưu ý những điều gì?
A. Cân – đo tất cả trẻ hàng quí, đối với trẻ có dấu hiệu bất thường thì cân – đo hàng tháng
B. Cân – đo – chấm biểu đồ cho tất cả trẻ hàng quí, đối với trẻ có dấu hiệu bất thường thì cân – đo – chấm biểu đồ hàng tháng
C. Cân – đo chính sác đến con số lẻ, đảm bảo đúng yêu cầu đối với tất cả trẻ hàng quí. Trẻ có dâu hiệu bất thường thì cân – đo hàng tháng, đánh giá tình trạng dinh dưỡng căn cứ vào bảng cân nặng, chiều cao theo tuổi WHO 2006, bảng cân nặng, chiều cao theo tuổi WHO 2007
D. Căn cứ vào tháng tuổi, chiều cao, cân nặng trẻ để chấm biểu đồ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Cơ quan nào quy định nguyên tắc, phương pháp xác định vị trí việc làm, thẩm quyền, trình tự, thủ tục quyết định số lượng vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập?
A. Chính phủ
B. Bộ Tư pháp
C. Bộ Nội vụ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Xếp loại chung cuối năm học của giáo viên mầm non theo quyết định về chuẩn nghề nghiệp có mấy loại?
A. 5 loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu
B. 5 loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, kém
C. 4 loại: xuất sắc, khá, trung bình, kém
D. 4 loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Kết quả đánh giá trẻ hàng ngày là cơ sở để giáo viên đánh giá:
A. Mức độ đạt được của trẻ ở các lĩnh vực phát triển cuối chủ đề và theo giai đoạn
B. Mục tiêu của tháng
C. Kết quả mong đợi cuối độ tuổi
D. Mức độ phát triển thể chất của trẻ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Theo quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) ban hành kèm theo thông tư số 26/2012/TT – BGDDT ngày 10 tháng 7 năm 2012 của bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo quy định các hình thức BDTX của giáo viên là:
A. BDTX bằng tự học của giáo viên kết hợp với học sinh hoạt tập thể về chuyên môn, nghiệp vụ tại tổ bộ môn của nhà trường, liên trường hoặc cụm phường
B. BDTX tập trung nhằm hướng dẫn tự học thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp các thắc mắc, hướng dẫn những nội dung BDTX khó đối với giáo viên, tạo điều kiện cho giáo viên có cơ hội được trao đổi về chuyên môn, nghiệp vụ và luyện tập kĩ năng
C. BDTX theo hình thức học tập từ xa (qua mạng internet)
D. Cả 3 ý trên
30/08/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 13
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 296
- 0
- 30
-
19 người đang thi
- 351
- 0
- 30
-
91 người đang thi
- 310
- 0
- 30
-
18 người đang thi
- 220
- 0
- 30
-
44 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận