Câu hỏi: "Điều trị người bệnh chớ không phải điều trị bệnh", có nghĩa là:
A. Điều trị toàn diện
B. Điều trị bệnh đang mắc
C. Điều trị các cơ quan bị bệnh của người mắc bệnh
D. Điều trị các triệu chứng của người mắc bệnh
Câu 1: Trước một bệnh nhân coi thường bệnh tật, ít hợp tác với thầy thuốc, thầy thuốc cần phải:
A. Đề cao công tác điều dưỡng, giúp đỡ tinh thần lạc quan cho người bệnh.
B. Nói cho bệnh nhân biết vấn đề sức khoẻ rất nghiêm trọng.
C. Khám và điều trị như bệnh nhân khác
D. Thầy thuốc phải thận trọng
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 2: Bệnh nhân có phãn ứng nội tâm:
A. Thường hốt hoảng lo lắng cho bệnh tật
B. Ít tin tưởng thầy thuốc
C. Thường tiếp thu có nghiên cứu ý kiến của bác sĩ
D. Thầy thuốc nói sao làm vậy
30/08/2021 5 Lượt xem
Câu 3: Những bệnh nhân cường nhận thức có đặc điểm là:
A. Bình tĩnh, tự tin.
B. Thường nghiêm trọng hoá vấn đề sức khoẻ, dễ nỗi nóng, nôn nóng lành bệnh.
C. Hiểu biết nhiều về bệnh tật của mình
D. Yên tâm điều trị
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 4: Khi gặp một bệnh nhân cường nhận thức, thầy thuốc cần phải:
A. Bình tĩnh, không tự ái, không vội vàng nhưng phải niềm nở và kịp thời.
B. Cho thuốc an thần
C. Không cần quan tâm, vẫn thực hiện như các bệnh nhân khác
D. Động viên người nhà giúp đỡ thêm cho bệnh nhân
30/08/2021 5 Lượt xem
Câu 5: Đặc điểm những bệnh nhân nhận thức yếu:
A. Coi thường bệnh tật.
B. Hiểu biết bệnh tật của mình
C. Yên tâm điều trị
D. Hợp tác tốt với bác sĩ trong khi khám bệnh và điều trị
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Đối với bệnh nhân nhận thức không ổn định, thầy thuốc cần phải:
A. Tuỳ theo trạng thái tâm lý, phải kiên trì để có xử trí thích hợp
B. Xử trí như cường nhận thức
C. Khám và điều trị như bệnh nhân khác
D. Hạn chế tiếp xúc
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Tâm lý y đức - Phần 16
- 11 Lượt thi
- 45 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Tâm lý y đức có đáp án
- 1.5K
- 33
- 25
-
26 người đang thi
- 995
- 37
- 25
-
18 người đang thi
- 927
- 32
- 25
-
51 người đang thi
- 1.2K
- 31
- 25
-
51 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận