Câu hỏi: Yêu cầu số một của nhân dân Việt Nam được phản ánh trong nhiệm vụ nào của Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng (2/1930)

A. Tiến hành cách mạng ruộng đất. 

B. Lập chính phủ công nông binh.

C. Đánh đổ để quốc giành độc lập dân tộc.

D. Tịch thu ruộng đất của đế quốc chia cho dân cày.

Câu 1: Cuộc Chiến tranh lạnh do Mĩ phát động chống Liên Xô là cuộc chiến 

A. A. không hồi kết về quân sự và ý thức hệ giữa Mỹ và Liên Xô.

B. giành thị trường quyết liệt giữa Mỹ và Liên Xô.

C. đối đầu căng thẳng giữa Liên Xô và Mĩ. 

D. với những xung đột trực tiếp Mĩ và Liên Xô.

Câu 2: Sau Chiến tranh lạnh, các cường quốc điều chỉnh quan hệ theo xu hướng đối thoại, thỏa hiệp, tránh xung đột trực tiếp chủ yếu là do 

A. các tổ chức chính trị tăng cường can thiệp vào quan hệ quốc tế.

B. hoạt động hiệu quả của các tổ chức liên kết kinh tế thương mại quốc tế.

C. muốn có điều kiện thuận lợi để vươn lên xác lập vị thế quốc tế. 

D. tác động tích cực của các tập đoàn tư bản đối với nền chính trị.

Câu 3: Thắng lợi của cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đã 

A. đưa nhân dân Nga lên làm chủ vận mệnh của mình.

B. giúp Nga hoàn thành mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội.

C. dẫn đến tình trạng hai chính quyền song song tồn tại. 

D. giúp Nga đẩy lùi được nguy cơ ngoại xâm và nội phản.

Câu 4: “Phương án Maobaton”(1947) đã chia Ấn Độ thành 2 quốc gia là 

A. Ấn Độ của người theo Ấn Độ giáo, Pakistan của người theo Hồi giáo.

B. Ấn Độ của người theo Thiên chúa giáo, Pakistan của người theo Hồi giáo.

C. Ấn Độ của người theo Ấn Độ giáo, Pakistan của người theo Phật giáo. 

D. Ấn Độ của người theo đạo Tin Lành, Pakistan của người theo Hồi giáo.

Câu 5: Vai trò của ngân hàng Đông Dương trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp (1919-1929) là 

A. thâu tóm bộ máy chính quyền Đông Dương.

B. khống chế toàn bộ nền kinh tế - chính trị Đông Dương.

C. thúc đẩy kinh tế Đông Dương phát triển theo hướng tư bản chủ nghĩa.

D. nắm quyền chỉ huy nền kinh tế Đông Dương. 

Câu 6: Những năm 90 của thế kỷ XX, ở lĩnh vực khoa học kỹ thuật, Nhật Bản hợp tác có hiệu quả với Mỹ, Nga trong các chương trình 

A. vũ trụ quốc tế. 

B. giáo dục - khoa học.

C. vật liệu mới và năng lượng. 

D. công nghiệp điện hạt nhân.