Câu hỏi:

Ví dụ nào sau đây không phải là thường biến?

A. Một số loài thú ở xứ lạnh về mùa đông có bộ lông dày màu trắng, về mùa hè lông thưa hơn và chuyển sang màu vàng hoặc xám

B. Con tắc kè hoa đổi màu theo nền môi trường

C. Sâu xanh ăn rau có màu xanh như lá rau

D. Cây rau mác khi chuyển từ môi trường cạn xuống môi trường nước thì có thêm lá hình bản dài

Câu 1:

Cho biết các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, các alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Theo lý thuyết, khi cho cơ thể có kiểu gen AabbDd tự thụ phấn, thu được đời con gồm:

A. 8 kiểu gen, 6 kiểu hình

B. 9 kiểu gen, 6 kiểu hình

C. 8 kiểu gen, 4 kiểu hình

D. 9 kiểu gen, 4 kiểu hình

Câu 2:

Cơ quan tương đồng là những cơ quan có đặc điểm như thế nào?

A. Có nguồn gốc khác nhau nhưng đảm nhiệm những chức phận giống nhau, có hình thái tương tự

B. Cùng nguồn gốc, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau

C. Cùng nguồn gốc, đảm nhiệm những chức phận giống nhau

D. Có nguồn gốc khác nhau, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau

Câu 3:

Vùng kết thúc của gen cấu trúc có chức năng

A. Quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong phân tử prôtêin

B. Mang thông tin mã hoá các axit amin

C. Mang tín hiệu kết thúc quá trình phiên mã

D. Mang tín hiệu khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã

Câu 4:

Phân tử tARN mang axit amin foocmin mêtiônin ở sinh vật nhân sơ có bộ ba đối mã (anticôđon) là:

A. 5’AUG3’ 

B. 3’UAX5’ 

C. 3’AUG5’

D. 5’UAX3’

Câu 5:

Nêu ý nghĩa thực tiễn của qui luật phân li độc lập

A. Cho thấy sự sinh sản hữu tính là bước tiến hóa quan trọng của sinh giới

B. Giải thích nguyên nhân của sự đa dạng của những loài sinh sản theo lối giao phối

C. Chỉ ra sự lai tạo trong chọn giống là cần thiết

D. Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp cung cấp cho chọn giống

Câu 6:

Cho các phát biểu sau về hậu quả của đột biến đảo đoạn NST:

- (1) Làm thay đổi trình tự phân bố của các gen trên NST.

- (2) Làm giảm hoặc làm tăng số lượng gen trên NST.

- (3) Làm thay đổi thành phần trong nhóm gen liên kết.

- (4) Làm cho một gen nào đó vốn đang hoạt động có thể không hoạt động hoặc tăng giảm mức độ hoạt động.

- (5) Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến.

Những phát biểu đúng là:

A. (2), (3), (4)

B. (2), (3), (5)

C. (1), (2), (4).

D. (1), (4), (5)