Câu hỏi: Về mặt lý thuyết thì mẫu đại diện tốt hơn cả cho quần thể là:
A. Mẫu ngẫu nhiên đơn;
B. Mẫu chùm một giai đoạn;
C. Mẫu chùm hai giai đoạn;
D. Mẫu nhiều giai đoạn;
Câu 1: Một trong các đặc trưng về Gia đình cần mô tả là:
A. Tình trạng hôn nhân;
B. Mức kinh tế xã hội;
C. Tôn giáo;
D. Dân tộc;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Để loại trừ sai số do lời khai của đối tượng nghiên cứu phải dùng phương pháp kiểm soát bằng:
A. Thống kê;
B. Thực nghiệm;
C. Chuẩn hóa trực tiếp;
D. Chuẩn hóa gián tiếp;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Khi chưa có sự can thiệp ở mức độ cộng đồng, yếu tố quan trọng nhất quyết định tính chu kỳ của một số bệnh nhiễm trùng truyền nhiễm là:
A. Nồng độ các chất gây ô nhiễm không khí thay đổi có tính chu kỳ;
B. Miễn dịch thụ động của cá nhân và của quần thể;
C. Miễn dịch chủ động của cá nhân và của quần thể;
D. Sức đề kháng không đặc hiệu của cá thể thay đổi;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Một trong những đặc trưng cần mô tả đầy đủ Dịch tễ học mô tả là:
A. Con người
B. Dân tộc
C. Môi trường;
D. Vật chất;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Theo mô hình mới mắc ung thư của Higgiuson và Muir thì một trong những bệnh do một yếu tố căn nguyên tác động đần đần trong cuộc sống là:
A. Ung thư phổi;
B. Một số Leucémie;
C. Ung thư cổ tử cung;
D. Ung thư vú;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Nguyên nhân của xu thế tăng giảm của bệnh có thể là:
A. Sự xuất hiện hoặc biến mất của các yếu tố căn nguyên của bệnh
B. Mật độ dân cư và nhà ở
C. Sự tập trung trong các tập thể ít hoặc nhiều (trường học, cư xá, nhà máy,...);
D. Xử lý các chất thải bỏ;
30/08/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 7
- 8 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 927
- 79
- 40
-
31 người đang thi
- 521
- 31
- 40
-
54 người đang thi
- 545
- 26
- 40
-
24 người đang thi
- 514
- 24
- 39
-
13 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận