Câu hỏi: Tư vấn học đường THCS có mấy nội dung?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 1: Trong trường hợp mà tư vấn viên nhân thấy cuộc trò chuyện trở nên bế tắc như đi vào ngõ cụt hoặc thiếu sự hợp tác của người được tư vấn thì nên dung kĩ năng:

A. Kĩ năng phản hồi cảm xúc

B. Kĩ năng đối mặt

C. Kĩ năng tập trung

D. Tất cả các kĩ năng trên

Câu 2:  tuổi thiếu niên, trong tâm lí học sinh xuất hiện cảm giác rất độc đáo:

A. Cảm giác mình vẫn còn trẻ con

B. Cảm giác mình đã là người lớn

C. Cảm giác mình không cần đến bố mẹ

D. Cảm giác mình chỉ cần bạn bè

Câu 3: Tư vấn viên giỏi là?

A. Có khả năng lắng nghe câu chuyện và cảm xúc của người được tư vấn

B. Không cố gắng giải quyết vấn đề của người được tư vấn

C. Sử dụng kiến thức chuyên môn của mình để hướng dẫn người được tư vấn tìm ra được các giải pháp của bản thân

D. Tất cả các ý trên

Câu 4: Kĩ năng đối mặt là kĩ năng rất quan trọng trong các trường hợp người được tư vấn có vấn đề về:

A. Tâm lí hay mâu thuẫn gia đình

B. Tâm lí hay mâu thuẫn cá nhân

C. Tâm lí hay mâu thuẫn kinh tế

D. Tâm lí hay mâu thuẫn học đường

Câu 5: Hành vi quan tâm là kĩ năng…… trong các kĩ năng mà một tư vấn viên cần phải có:

A. Đầu tiên

B. Cuối cùng

C. Đầu tiên và quan trọng nhất

D. Cuối cùng và quan trọng nhất

Câu 6: Hoạt động của những người có chuyên môn nhằm trợ giúp học sinh, cha mẹ hoc sinh và nhà trường để giải quyết những khó khăn của học sinh liên quan đến học đường được gọi là?

A. Tư vấn học đường

B. Tư vấn tâm lí

C. Tư vấn định hướng nghề nghiệp

D. Tư vấn hướng nghiệp