Câu hỏi: Trong việc kiểm soát bệnh nhiễm trùng, điều trị người bệnh và nguời mang trùng là dự phòng cấp 3.
A. Đúng
B. Sai
Câu 1: Điều tra dịch tễ học một bệnh nhiễm trùng là:
A. Công tác thường xuyên của ngành y tế
B. Công tác giám sát bệnh theo định kỳ
C. Sự tìm hiểu các yếu tố nguy cơ về nghề nghiệp
D. Được xem là một phần đặc biệt của công tác giám sát, được tiến hành khi thấy có sự bất thường về tỉ lệ bệnh đó trong cộng đồng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Một vụ dịch thường được định nghĩa là:
A. Bệnh thường xãy ra trong cộng đồng mặc dù tỷ lệ không cao
B. Bệnh thường xãy ra trong cộng đồng và có tỷ lệ cao
C. Sự xuất hiện bệnh vượt quá mức trước đó vẫn thường gặp trong một cộng đồng hoặc một khu vực
D. Bệnh xảy ra với tỉ lệû vượt quá 10/1000 dân
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Những chiến lược chính kiểm soát dịch bệnh truyền nhiễm là tác động và nguồn truyền nhiễm, ngăn chận đưòng truyền, bảo vệ khối cảm nhiễm, những nội dung nào sau đây là thuộc biện pháp ngăn chận đường truyền.
A. Phát hiện sớm, điều trị người bệnh và người mang mầm bệnh
B. Cách ly nguồn bệnh, giám sát người nghi ngờ
C. Tẩy uế, kiểm soát vector
D. Kiểm soát ổ chứa động vật.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Nhược điểm của hệ thống giám sát thụ động là:
A. Số liệu thu được có thể không đại diện
B. Tốn kém
C. Áp dụng cho tất cả mọi loại bệnh
D. Chỉ áp dụng cho một số bệnh nhất định
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Ưu điểm của hệ thống giám sát điểm là:
A. Giá thành rẻ
B. Số liệu chính xác, giá rẻ.
C. Chỉ áp dụng cho một số bệnh nhất định
D. Số liệu thu được chính xác
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Động lực của dịch ở loài thú là các yếu tố tự nhiên, động lực của dịch ở người là yếu tố xã hội.
A. Đúng
B. Sai
30/08/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 2
- 31 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 903
- 79
- 40
-
17 người đang thi
- 514
- 26
- 40
-
84 người đang thi
- 494
- 24
- 39
-
79 người đang thi
- 618
- 19
- 40
-
33 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận