Câu hỏi:

Trong trường hợp liên kết gen hoàn toàn và không có đột biến xảy ra. Theo lý thuyết, phép lai nào dưới đây có thể tạo ra được cơ thể mang kiểu gen \(\frac{{AB}}{{ab}}\)?

A. \(\frac{{Ab}}{{ab}}x\frac{{Ab}}{{ab}}\)

B. \(\frac{{Ab}}{{ab}}x\frac{{Ab}}{{aB}}\)

C. \(\frac{{aB}}{{ab}}x\frac{{Ab}}{{aB}}\)

D. \(\frac{{AB}}{{Ab}}x\frac{{aB}}{{ab}}\)

Câu 1:

Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, thực vật phát sinh ở kỉ nào?

A. Cambri

B. Đêvôn

C. Cacbon

D. Ocđôvic

Câu 2:

Khi cho bố mẹ P thuần chủng hoa trắng lai với nhau, F1 thu được 100% hoa đỏ. Cho F1 tự thụ phấn đời con thu được 9 đỏ: 7 trắng. Kiểu gen của bố và mẹ P là:

A. AABB × aabb. 

B. AAbb × aaBB. 

C. AaBb × AaBb.

D. AaBb × aabb.

Câu 3:

Khi nói về quá trình hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Quá trình hình thành loài diễn ra trong một thời gian rất dài, trải qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp.

B. Loài mới luôn có bộ nhiễm sắc thể với số lượng lớn hơn bộ nhiễm sắc thể của loài gốc.

C. Loài mới được hình thành khác khu vực địa lí với loài gốc.

D. Xảy ra chủ yếu ở những loài động vật có tập tính giao phối phức tạp.

Câu 4:

Một quần thể thực vật giao phấn đang ở trạng thái cân bằng di truyền, xét 1 gen có 2 alen là A và a, trong đó tần số alen A = 0,3.Theo lí thuyết, tần số kiểu gen aa của quần thể là:

A. 0,42.

B. 0,7. 

C. 0,09.

D. 0,49.

Câu 5:

Hệ gen người có kích thước lớn hơn hệ gen E. coli khoảng 1000 lần, trong khi tốc độ sao chép ADN của E. coli nhanh hơn ở người khoảng 10 lần. Những cơ chế nào giúp toàn bộ hệ gen người có thể sao chép hoàn chỉnh chỉ chậm hơn hệ gen E. coli khoảng vài chục lần?

A. Hệ gen người có nhiều điểm khởi đầu sao chép.

B. Người có nhiều loại ADN pôlimeraza hơn E. coli.

C. Tốc độ sao chép ADN của các enzim ADN pôlimeraza ở người cao hơn.

D. Ở người, quá trình sao chép không diễn ra đồng thời với các quá trình phiên mã và dịch mã như ở vi khuẩn E.coli

Câu 6:

Đặc trưng nào sau đây chỉ có ở quần xã mà không có ở quần thể:
 

A. Mật độ.

B. Tỉ lệ đực cái.

C. Thành phân các nhóm tuổi.

D. Độ đa dạng và sự phân bố các loài trong không gian.