Câu hỏi:

Trong giờ kiểm tra Toán em thấy M có hành vi lén lút mở tài liệu để chép bài.Trong trường hợp này em sẽ ứng xử như thế nào?

A. Báo với cô giáo bộ môn để bạn bị đánh dấu bài.

B. Nhắc nhở bạn để bạn rút kinh nghiệm.

C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp.

Câu 1:

Mỗi khi gặp bài toán khó, P thường nản lòng, không chịu suy nghĩ nên bạn đã chép lời giải trong sách giáo khoa để hoàn thành bài tập. Trong trường hợp này, cho thấy P là người như thế nào?

A. Siêng năng, chăm chỉ.  

B. Lười biếng.  

C. Tiết kiệm.  

D. Trung thực.

Câu 2:

Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây không thể hiện đức tính siêng năng, kiên trì?

A. Thua keo này bày keo khác.

B. Uống nước nhớ nguồn.

C. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

D. Kiến tha lâu đầy tổ.

Câu 3:

Trái với siêng năng, kiên trì là

A. lười biếng, chóng chán.  

B. trung thực, thẳng thắn.  

C. cẩu thả, hời hợt.  

D. Cả A và C.

Câu 4:

Phương án nào sau đây là ý nghĩa của đức tính siêng năng, kiên trì và tiết kiệm?

A. Được mọi người tôn sùng.

B. Xây dựng được cuộc sống ấm no hạnh phúc.

C. Luôn phải chịu thiệt thòi.

D. Thành công mọi nơi mọi lúc.

Câu 5:

Phương án nào sau đây là biểu hiện của siêng năng, chăm chỉ?

A. Học thuộc bài và soạn bài trước khi đến lớp.  

B. Không học bài cũ.  

C. Bỏ học chơi game.  

D. Đua xe trái phép.

Câu 6:

Câu tục ngữ : Có công mài sắt có ngày nên kim nói về đức tính nào sau đây?

A. Khiêm nhường.  

B. Tiết kiệm.  

C. Trung thực.  

D. Siêng năng.