Câu hỏi: Trong điều kiện nào dưới đây thì con người sẽ trở thành tài năng trong một lĩnh vực nào đó?

A. Có những tư chất bẩn sinh di truyền thuận lợi

B. Có điều kiện xã hội thuận lợi

C. Có hoạt động cá nhân tích cực

D. Cả a, b, c

Câu 1: Hệ thống tiền đề bên trong dựa trên những tư chất bẩm sinh di truyền được phát triển trong đời sống cá thể, cho con người năng lực giải quyết với chất lượng cao những yêu cầu đặt ra, là:

A. Năng lực

B. Tư chất

C. Thông minh

D. Năng khiếu

Câu 2: GD có khả năng hạn chế những ảnh hưởng không thuận lợi của bẩm sinh di truyền nhằm đảm bảo cho sự phát triển con người ngày càng hoàn hảo hơn. Điều đó thể hiện ở chỗ: 

A. Dạy học cho những trẻ em bị mù

B. Dạy học cho những trẻ em bị câm

C. Dạy học cho những trẻ em bị điếc

D. Cả a, b, c

Câu 3: GD có khả năng phát huy những nhân tố thuận lợi của bẩm sinh di truyền nhằm đảm bảo cho sự phát triển con người ngày càng hoàn hảo hơn. Điều đó thể hiện ở chỗ:

A. GD phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu sẵn có ở con người

B. GD tạo ra năng khiếu và năng lực ở con người

C. Cả a và b

Câu 4: Mặt tích cực của cơ chế thị trường là:

A. Phát huy cao độ tính năng động, sáng tạo của con người

B. Thúc đẩy con người áp dụng nhanh chóng những tiến bộ của khoa học, kỹ thuật vào sản xuất

C. Đưa ra những yêu cầu khách quan đối với thế hệ trẻ

D. Cả a, b, c

Câu 5: Sự phát triển cá nhân là:

A. Quá trình biến đổi về lượng trong mỗi con người

B. Quá trình biến đổi về chất trong mỗi con người

C. Quá trình biến đổi về lượng dẫn đến quá trình thay đổi về chất

Câu 6: Nói “GD có vai trò chủ đạo đối với sự phát triển nhân cách”, điều đó có nghĩa là:

A. GD vạch ra mục đích, phương hướng cho nhân cách phát triển

B. GD tổ chức, hướng dẫn nhân cách phát triển theo mục đích, phương hướng đã vạch ra

C. GD điều chỉnh, can thiệp đến các yếu tố khác ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách

D. Cả a, b, c